文化适应问题研究-西方的理论与模型

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1、万方数据北京师范大学学报(社会科学版)2010年第5期(总第221期)45文化适应问题研究:西方的理论与模型孙进(北京师范大学比较教育研究中心.北京100875)[摘要]随着全球化进程在20世纪下半期的深化与扩展以及人们跨国及跨地区流动的增加,文化适应问题得到了西方研究者广泛的关注和研究。至今人们已提出了多个不同的文化适应理论和模型,其中影响比较深远的有:Berry的“跨文化适应模型”,它区分了文化适应的四种不同类型;Ward的“文化适应过程模型”,它描述了文化适应的过程及社会心理层面上的影响因素

2、;还有Danckwortt的“对陌生文化的适应理论”,它全面总结并分析了文化适应的特点、领域、过程和阶段。批判地借鉴和发展这三个理论与模型对于推进我国对留学生和少数民族学生的文化适应问题的研究以及本土化文化适应理论的构建,具有十分重要的意义。[关键词]文化适应;跨文化适应;U型曲线假说;留学生研究[中图分类号]B84[文献标识码]A[文章编号]1002—0209(2010)05—0045—08在全球化的社会历史背景之下,不仅商品、货币、信息和观念在世界范围内的流动逐渐增加,而且来自不同国家和地区,

3、有着不同文化背景的人员之间的接触也越来越频繁。人们的生活和行动越来越趋向于超越民族国家的界限。因此,德国社会学家UlrichBeck将全球化称为人们在社会领域各个维度上“所体验到的日常活动的去疆界化”现象(Beck,1997,P.44l贝克,2008,第24页)。随着人们的跨国和跨地区流动,以及随之而来的不同价值观念和生活方式在同一个民族国家和地区内部的交织和共生,一个涉及到客居他乡者学习、工作和生活的关键性问题引起了社会学、人类学、心理学、特别是社会心理学与跨文化心理学研究者的关注,即:客居他乡

4、者在当地社会的文化适应问题①。“文化适应”是指来自不同文化背景的社会成员通过相互接触,给接触的一方或者双方带来文化模式改变的一种社会心理现象。虽然文化适应的现象在人类历史上因民族迁徙或战争的发生而古已有之。不过对这一现象的系统性、科学性研究却是始于20世纪初,例如Park,Yieh和Stonequist等人的研究(Park,1929IYieh,1934lStonequist,1935)。1936年,美国人类学家Redfield、Linton和Herskovits在总结前人研究的基础上,在《文化适应

5、研究备忘录》这一研究报告中,首次系统地明确了文化适应的定义以及文化适应的研究课题和研究方法,为以后的文化适应研究奠定了基础(Redfield,Linton,&Herskovits,1936)。二战以后,尤其是20世纪七、八十年代的移民潮和留学潮的出现,进一步推动了西方学者对文化适应问题的研究。到目前为止,西方研究者已提出了多个不同的文化适应理论和模型,比如:(1)Oberg的“文化冲击”模型,它按照文化适应者的生理和心理感受将他们所经历的文化冲击描述为一个过程,包括以下四个阶段:蜜月期(honey

6、moon),危机期(crisis),恢复期(recovery)和适应期(adjustment)(Oberg.1960)l(2)Lysgaard提出的“U型曲线假说”(U—curvehypothesis),该假说认为旅居者(来自挪威[收稿日期]2009--10--08‘[作者简介]孙进.教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究院.副教授。①文化适应最初是作为一个群体层面的现象(group—levelphenomena)得到了社会学和人类学研究者的关注

7、.后来。它越来越多地被心理学者当作一个个体层面的变量(individual--levelvariable)来进行研究.万方数据46北京师范大学学报(社会科学版)2010年第5期(总第221期)的富布赖特奖学金获得者)在美国的文化适应过程大体上经历三个阶段,即最初调整阶段(initialad-justment)、危机阶段(crisis)和再度调整阶段(re-gainedadjustment),文化适应的过程依据文化适应者的满意度的变化(从高到低再到高)呈现为一个U型曲线(Lysgaard,1955)

8、。考虑到旅居者在重新回到阔别已久的祖国后,还要经历一个类似的文化适应过程,Gullahorn和Gullahorn将U型曲线假说扩展为“双U型曲线假说”,又称“w型曲线假说”(Gullahorn&Gullahorn,1963);(3)Adler提出的文化适应五阶段模型,该模型将文化适应过程分为五个阶段,即:接触阶段(contact),崩溃阶段(desintegration),重新整合阶段(reintegration),自治阶段(autonomy)和独立阶段(independence)

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