小七班绘本特色活动总结

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1、小七班特色活动总结绘本以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配构成了儿童的读物绘本用图画与文字，共同叙述一个故事，表达了特定情感与主题，是幼儿时期的最佳“营养”，绘本最能激活幼儿的想象力，经典绘本的语言留白，能给幼儿无限的探索与想象的空间，而且绘本最符合幼儿情趣特点，经典绘本的童真童趣，能与孩子洁净的心灵水乳交融。现将本学期以绘本为蓝图的科学认读工作做一总结。一、定期去图书室，阅读绘本故事每周早上，我们都有一次进图书室阅读的机会，利用这次机会我们组织幼儿去借阅各类绘本故事，小班的小朋友常常选择的是一些简单、读时没有声音等等，

2、帮助幼儿在阅读中养成良好的习惯。二、利用饭后的时间引导幼儿自主选择每天饭后幼儿吃完饭的时候，我们都会组织幼儿在图书角看自己喜欢的绘本，这样可以培养小朋友一个阅读的习惯，还可以培养一个保持安静的良好习惯。三、积极开展绘本教学周五下午是我们的色特活动教学时间，在那一天，我们会为幼儿准备一个有绘本的故事，利用绘本讲述故事给幼儿听，并提出相关的问题请幼儿来回答，幼儿通过猜测、观察、讨论，能够很好的领悟每一个绘本故事的内容和情感基调，有助于他们阅读能力的提高。四、邀请宝宝去参加幼儿园的绘本馆幼儿园为了培养全园小朋友的阅读能力，专门在本

3、园创设了一个绘本馆，根据园里的安排，组织每位都有机会到绘本馆看绘本，由家长统一带领。这样不仅仅培养了孩子的阅读习惯，还促进的家长和幼儿之间的和谐。在阅读的过程中我们始终要帮助幼儿学习正确的阅读方法和技能。