护理学健康评估第四章心理评估节

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1、心理评估psychologicalassessment小组成员:罗柳虹于绍晨谭俊翼【学习内容】1、了解心理评估的目的2、熟悉心理评估的内容3、掌握心理评估的方法4、在心理评估过程中建立真诚、彼此信赖的关系。【学习内容】心理评估（psychologicalassessment）心理评估概述认知评估情绪情感评估（一）概念心理评估（psychologicalassessment）是以心理学的技术、方法和工具为主获得信息，对个体的心理状态、行为等心理现象作全面、系统和深入的客观描述、分类、鉴别与诊断的过程，称为心理评估。心理评估概述认知评估情绪情感评

2、估一、心理评估概述（二）内容认知心理过程情感心理活动意志个性心理特征：气质、性格、能力人格心理个性倾向性：兴趣、动机、需要、信念一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（三）目的1、发现病人心理活动方面现存的/潜在的健康问题。2、了解被评估者心理特征，作为心理护理和选择护患沟通方式的依据。3、评估个体压力源，压力反应及其应对方式，以制定有针对性的护理计划。4、临床心理评估，对受试者常见心理问题进行量化和分级。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法1、会谈法是心里评估最常用的基本方法，通过面对面的谈话方式进行。会谈的

3、形式：①自由式会谈②结构式一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法①自由式会谈：无固定访谈问题或固定程序，鼓励病人发表自己的看法。目的是最大限度的获取病人的信息。优点：病人较少受约束，能自由表达见解，交谈气氛轻松，收集信息量大。缺点：话题较松散且费时，影响评估效率。②结构式一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法②结构式：事先设计好提纲或主题，有目的、计划、步骤的交谈。可根据评估大纲或评估表逐项提问。优点：省时、高效、切题缺点：容易遗漏某些信息，有时会使病人感到拘谨。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪

4、情感评估（四）方法2、观察法：由护士直接观察和记录病人的外显行为、精神状态、面部表情和衣着等，从而获得心理健康资料的方法。优点：得到的材料比较真实客观。缺点：难以获得病人的认知方式和内心想法观察的方法：①自然观察②控制观察一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法3、作品分析法指通过分析病人呢的作品，对病人的心理水平和心理状态进行评估，并且作为护理诊断的客观依据。如：让病人以画画的方式对某一情景进行描述，从而反映病人的心理特征和状态。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法3、心理测量学方法指依据一定的法则，

5、用数量化手段对病人的心理现象或行为加以确定和测定。心理测量方法是心理评估常用的标准化手段之一，所得到的结果比较客观和科学。常用的心理测量学方法：①心理测验法②评定量表法一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法①心理测验法：指在标准情形下，采用器材或量表等统一的测量手段测试病人对测量项目所作出的行为反应的方法。种类：智力测验、人格测验、记忆测验、特殊能力测验等。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估瑞文智力测验（四）方法②评定量表法：指用一套预先已标准化的测试项目来测量

6、某种心理品质的方法。自评量表基本形式：他评量表种类：二择一量表、数字等级量表、描述评定量表、Likert评定量表、检核表、语义量表、视觉类似物量表。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（四）方法5、医学检测法包括对病人进行体格检查和实验室检查。如：测量体温、脉搏、呼吸、血压，测定血液中肾上腺素皮质激素浓度等。目的：为心里评估提供客观依据，并对收集资料的准确性和真实性进行验证。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估（五）心理评估的注意点1、重视心理评估在健康评估中的的意义。2、注意应用人际交往的技巧。3、以病人目前的心理状

7、态为重点与生理评估同时进行。4、注意主观资料与客观资料比较。5、避免护士态度、观念、偏见等对评估结果的影响，做出有意义的评估。6、选择评估方法时应充分考虑病人的个体差异。一、心理评估概述心理评估概述认知评估情绪情感评估认知评估1.认知的概念认知(Cognition)：是人们对客观事物的认识和观察，是人们推测和判断客观事物的心理过程。认知包括：感觉、知觉、注意、记忆、思维、语言、定向和心理评估概述认知评估情绪情感评估1.感觉的评估感觉(sensation)是直接作用于感觉器官的客观事物个别属性在人脑中的反映。反映事物的个别属性。评估方法：观察法

8、和临床检查法认知评估心理评估概述认知评估情绪情感评估2.知觉的评估知觉(percepion)：是直接作用于感觉器官的客观事物的整体及其外部相互关系在人脑中的反映。反