二年级下册语文错题集档案

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1、语文组---易错档案二年级下册语文易错题档案第一单元一、词语我会写脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐二、我会给以下多音字组词奔bēn吐tǔ藏cánɡ宿sùbèntùzànɡxiǔ撒sā钻zuān漂piào禁jīnsǎzuànpiǎojìn三、我能辨别形近字羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别

2、人）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）四、我会填写近义词健壮-()四周-()呼唤-()语文组---易错档案仔细-()美丽-()骄傲-()常常-()渐渐-()惋惜-()五、我会填写反义词脱－()吐－()枯－（）生－()疏－（)深－()落－()无－()哭－()快－()温暖－()漆黑－()健壮－（）常常－（）浓密－（）美丽－()六、修饰词语我会用（明媚）（迷人）（美好）的春光（晴朗）（广阔）(蓝色）的天空（灿烂）（温暖）（明媚)的阳光（美丽）（广阔）（绿色）的田野（弯弯）（长长

3、）（清澈）的小溪（柔软）（细细）(嫩绿）的枝条七、我会背诵描写春天的词语春暖花开、春风送暖、春风拂面、万物复苏、风和日丽、百花争艳、大地回春、莺歌燕舞、鸟语花香、百花盛开、大地回春、万紫千红、风和日丽、和风细雨、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣八、我会按课文内容填空1、我们几个孩子,()棉袄,()家门,(语文组---易错档案)田野,去寻找春天。春天像个()的小姑娘，（）掩掩，（）藏藏。2、杨柳绿千里,()。(),紫燕剪春风。春风放胆来梳柳,()。春风一拂千山绿,()。3、《草》的作者是(),

4、他是()朝的大诗人,他写《草》的时候才()岁。我从(),()这两句诗感受到小草顽强的生命力。4.《宿新市徐公店》作者是()。他是()朝的大诗人。我从(),()这两句诗欣赏到了徐公店外的美景,从(),()这两句诗感受到儿童的天真可爱。二年级下册语文易错题档案语文组---易错档案第二单元一、词语我会写雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然二、我会给以下多音字组词缝fènɡ(门缝)fénɡ(缝补)弹tán(弹琴)dàn(子弹)结jiē(结实)

5、jié(团结)背bēi(背书包)bèi(背包)好hǎo(好人)hào(好奇)空kōnɡ(天空)kònɡ(空地)应yīnɡ(应该)yìnɡ(答应)三、我能辨别形近字议（议论）唐（唐诗）站（车站）慌（慌张）勾（勾画）义（含义）塘（池塘）占（占领）荒（荒岛）钩（钩子）抓（抓住）库（水库）符（符号）分（分别）令（口令）爪（鸡爪）裤（裤子）付（付钱）芬（芬芳）铃（门铃）北（北京）结（结果）股（股票）脆（清脆）需（需要）背（背包）洁（洁白）没（没有）翠（翠绿）须（必须）四、我会填写近义词欢快－（）寻找－（）温暖－（）四处－（）语

6、文组---易错档案年迈－（）舒适－（）照顾－（）保护－（）勇敢－（）赶紧－（）清新－（）足迹－（）告别－（）忽然－（）亲切－（）问候－（）五、我会填写反义词动－() 好－() 甜－（)弯－()美－()长－()粗－() 新－()笑－() 早－()软－（）始－()保护－（）  弱小－（）  糊涂－（）亲热－（）舒适－（）勇敢－（）六、我能填上合适的量词一()清泉一()水塔一()镜子一()衣服一()话一()战士一()周末一()空地一()蔷薇一()雨点一()花瓣一()小猫一()家一()牛奶一()点心一()篮子一()叔叔一()

7、电话七、我能熟练背写四字词语雷声大作、倾盆大雨、阳光灿烂、随风舞动 、芬芳扑鼻 黑白相间、丁丁冬冬 、四面八方、冷冷清清 、滴滴答答 八、课文内容我知道1、读《泉水》一课，回答问题：（1）“天然水塔”语文组---易错档案指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）（2）根据课文，写出泉水的流经经程：石缝、流进（山腰的水池）、流过（山间的平地）、流到（山坡的果园里）、穿过（山谷）――山下。2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）3、为什么妈妈说萨沙是“

8、勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。4、背诵课本26页“我知道”：（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为