快乐轻松做老班主任-郑立平

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2、。读、写、算只有帮助孩子成为一个更完善的人的时候才是最重要的。”最需要帮助的人智者广收门徒，聚有百余人。智者每天都教他们修身养性，习文练武。弟子们非常珍惜难得的受教育机会，大多刻苦学习、虚心请教。只有一个人吃喝玩乐，不服管教。几年后，弟子们几乎都掌握了一技之长，名声远播。而那个冥顽不灵者依然浑浑噩噩，并不时搅扰师兄弟们的学习。于是，弟子们一起来找智者：“师傅啊，请您开除那个坏蛋吧！”“不行，我要收留他！”弟子们愤怒了：“您要是仍把那个坏蛋留在这里，我们可要集体离开了。”可智者仍坚持自己的立场。几天后，他的那些弟子们纷纷离去。十几年后，最顽劣的弟子终于修成正果，继承了师傅的衣钵。有人问智者

3、：“当初你不听那些弟子的劝告，是不是发现他却有慧根？”智者连连摇头：“不，我只知道他是最需要我帮助的人！”以玩的心态找乐子我向后进生转化难题挑战的“三一工程”每节一次合适的提问；每天一次微笑的问候；每周一次关心的交流．1、为了提高自己的班主任工作素养：德育故事库，学生案例库，活动素材库，管理方法库，励志名言录，育人好文章，礼仪小贴士，心理巧调适……用传统经典养学生神气谁的困难更大一些？用典型人物为学生树标杆现在的我是怎么一个人，3年后的我又是怎么一个人，10年后的我又是怎么一个人，20年后的我又是怎么一个人呢？用现实问题引学生思考人生之路大笑深呼吸体育冥想活动音乐放松用科学方法让学生快乐

4、轻松2、为了让班级和学生自动自主地发展：双轨运行、自主管理，模糊评价、团队管理，弹性惩戒、契约管理,事务竞标、文化管理每日问答，每日宣誓，每日演讲，每日审视，每周一歌，每周播报，每周大事，每周书荐，每周明星，每周反思，每周亲情，每月嘉奖，隆重的版聘典礼，班级牢骚会，我来露一手，学法小论坛,心理极限测试……3、为了让我们的家长深刻感受孩子的成长：家长获奖证书，家长会邀请函，给家长的感谢信，期末鉴定信家长报告会，手拉手家庭，家教金点子,“四语连心”评语卡，班级QQ群,……4、为了让每一个孩子的身心都得到健康成长：好书推荐员，矛盾调解员，时政播报员，可爱的诨号,十大人物评选,我的优点卡,弹性惩

5、戒制度，阅读法转化后进生,XX绘画展，个人才艺展示,班委竞选中加才艺得分，……5、为了更好地和学生沟通交流：自我反思型班会，班级名人名言墙,周末师生宴，特殊的印章，向家长和学生赠书，散步谈心法，我的悄悄话，生日月历卡，（外出）学习汇报，温馨小提示，珍贵的优点单……六、为了让自己的工作有序而高效:提前规划法，要事提醒卡，教育日记法，故意示弱法，分类输理法，借题发挥法，系统推进法，巧设陷阱法，……七、为了让自己超越日常繁杂的事务:1、读书学习；2、良好习惯；3、培养班干；4、尊重科学。我们的旧船票,能否登上学生的新客船?有些人做了几年教师便有倦意，原因固然很多，但主要的还是因为不好学，天天开

6、留声机，唱旧片子，所以难免觉得疲倦起来。惟独学而不厌的人，才可以诲人不倦。要想做教师的人把岗位站得长久，必须使他们有机会一面教，一面学；教到老，学到老。当然，一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。------陶行知读书学习,是教师最好的习惯好习惯成就好教师。从今天起，面朝“书籍”这片大海，走进学生那片心海，你就一定会春暖花开！大凡生而好学为上，熏染而学次之，督促而学又次之，最下者虽督促不学。生而好学与督促不学的人究属少数，大多数得到相当熏染、督促就肯学了。现今青年人所以不肯努力求学的缘故，实由于学校里缺少学问上熏染和督促的力量。熏染和督促两种力量比较起来，尤以熏染为重要。好学是传

7、染的，一人好学，可以染起许多人好学。就地位论，好学的教师最为重要。想有好学的学生，须有好学的先生。换句话说，要想学生学好，必须先生好学。可以延长生命;更让生命增值“一个人无论实际年龄已过80还是刚刚成年，如果他停止学习了，那么他就是衰老了。不断努力学习的人，不仅能保持青春的活力，而且能使自己更加有价值”。------享利·福特教书的不爱读书,教学的不爱学习,实乃教育的一种悲哀!对于一个追求优秀和卓越的教师，一定要让读书成为:一种生活