高校教师工作量管理系统论文设计

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1、实用文档毕业设计(论文)题目:_高校教师工作量管理系统学院:____________专业:__________________学生姓名:班级/学号:__________________________指导老师/督导老师:_____起止时间:__________________________________文案大全实用文档摘要随着高等学校的快速发展,高校教师规模越来越大,教职工的数量也越来越多,高校教师工资管理更加的复杂,而工资管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,一般不允许出错,如果实行手工操作

2、,每月发放工资须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行工资发放工作,不仅能够保证工资核算准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门其他方面的核算和财务处理。本项目基本遵循了软件工程方法论进行需求分析、概要设计、详细设计和软件测试。该系统前台可以使用ASP.NET技术进行开发,后台数据库可以采用SQLServer。实现了管理员信息管理,学期管理,课程管理,教师管理,教师评分,特殊工作量记录和统计报表等。实现了高校教师工作量管理系统站应具备的基本功能。关键词:高校教师

3、工作量管理系统;ASP.NET;C#;Browser/Server;SQLServer2000;文案大全实用文档AbstractWiththerapiddevelopmentofhighereducationinstitutions,increasingthesizeofthecollegeteachers,thefacultyisalsoincreasingthenumberofmorecomplexmanagementofuniversityteachers'salaries,payrollmanagementisatrivia

4、lcomplexandverymeticulouswork.calculationofwages,paymentandaccountingoftheheavyworkload,andgenerallydoesnotallowanerror,ifimplemented,manual,monthlypaymentofwagesshallfillinalotofformsbyhand,whichwillcostalotoftimeandenergyofthestaff,thecomputerpayrollwork,notonlytoens

5、urethatthepayrollisaccurate,fastoutput,butalsocanusecomputersforavarietyofinformationaboutthewagesstatistics,accountingandfinancialprocessingservicestootheraspectsofthefinancedepartment.Theprojectbasicallyfollowasoftwareengineeringmethodologyneedsanalysis,outlinedesign

6、,detaileddesign,andsoftwaretesting.ThesystemcanbeusedatthefrontdesktheASP.NETtechnologydevelopment,backgrounddatabasecanuseSQLServer.Administratorinformationmanagement,termmanagement,coursemanagement,teachermanagement,teacherratings,aspecialworkloadrecordsandstatistica

7、lreports.Shouldhavethebasicfunctionoftheuniversityteachers'workloadmanagementsystemstation.Keywords:Collegeteachers'workloadmanagementsystem;ASP.NET;C#;theBrowser/Server;SQLServer2000;文案大全实用文档目录摘要(中文)I(英文)II第一章概述11.1研究背景及现状11.2课题研究的意义11.3主要研究的内容21.4论文整体结构2第二章开发环境介绍32.1

8、开发工具介绍32.1.1ASP.NET简介32.1.2数据库简介42.2运行环境5第三章需求分析和总体设计63.1可行性分析63.2系统需要解决的主要问题63.3系统目标与功能73.3.1系统目标73.3.2系统要达到的功能73.4数

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