数学人教版九年级上册21.2.1配方法教学案.2.1配方法（1）(叶桂容晒课)

《数学人教版九年级上册21.2.1配方法教学案.2.1配方法（1）(叶桂容晒课)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、课题：21.2.1配方法（1）班级姓名学习目标：会用开平方法解形如x2=p或(mx+n)2=p(p≥0)的方程．重点：运用平方法解形如(mx+n)2=p(p≥0)的方程，领会降次——转化的数学思想。难点：把根据平方根的意义解形如x2=p的方程，推广到解形如(mx+n)2=p(p≥0)的方程．学习过程：一、知识回顾1、36的平方根是________,121的平方根是____________。2、若，则=______________；若，则=__________。3、填空（1）x2+2x+______=（x+______）2；（2）x2-8x+_____=（x-_____

2、）2；（3）y2+5y+_____=（y+______）2．（4）y2-y+_____=（y-______）2．二、自主学习,合作探究:自学课本第5页，并完成探究题。4、解方程：，化简得：则：，即：5、归纳：如果方程能化成的形式，那么可得x=或x=。6、解方程：7、归纳：如果方程能化成的形式，那么可得方程：或，再解一元一次方程可得原方程的解；8、解题讲解:解下列方程:(1)(2)(2x－3)=79、完成课本P6练习：解下列方程（1）（2）（3）（4）（5）（6）三、过关测试1、若8x2-16=0，则x的值是_________．3、如果方程2（x-3）2=72，那么，这

3、个一元二次方程的两根是_______．3、方程3x2+9=0的根为（）．A．3B．-3C．±3D．无实数根4、方程的根是（）A.B.C.D.5、解下列方程：(1)(2)(3)(4）(5)(6)四、小结：五、课外作业：六、教学反思：