数学人教版八年级上册轴对称图形的识别

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1、13．1轴对称虎门四中蔡宝珍学习目标:1.通过丰富的生活实例认识轴对称图形,并能找出轴对称图形的对称轴.2.了解两个图形成轴对称,能找出它们的对称轴及对应点.3.弄清轴对称图形、两个图形成轴对称这两个概念之间的区别与联系.4.经历丰富材料的学习过程，发展对图形的观察、分析、判断、归纳等能力.5.体验数学与现实生活的联系、认识我国传统的艺术文化，发展学生的审美观并渗透德育教育！学习重点与难点：重点：轴对称的有关概念.难点：轴对称图形与两个图形关于某条直线轴对称这两个概念之间的联系与区别.新课：一：请同学们在优美的旋律中欣赏展示的图片，观察图

2、中所蕴涵的共同特点.剪纸艺术脸谱艺术如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做______。跟我学剪纸1.请同学们准备一张纸你能得到什么结论2.首先对折纸3.展开你的想象力，在纸上画出你想要画的图案4.然后沿线条剪下5.把纸张展开6.欣赏你的杰作，并向同学们展示你的作品结论：从上面的操作可以看出，展开后对折的两部分会重合在一起。练习:1.判断下面的图形是不是轴对称图形.2.下列汉字中哪些是轴对称图形?田日目大口又中分晶上百林十全五一3.下列字母中哪些是轴对称图形?ABCDEFGHI

3、JKLMNOPQRSTUWMXYZ观察下面的图形，你能发现它们有什么共同的特征吗？二：归纳:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。练习：下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴，并找出一对对称点。轴对称图形两个图形成轴对称区别联系实践和应用1.下列图形是轴对称图形吗？2.下列图形是部分汽车的标志，哪些是轴对称图形？课堂练习：导学案轴对称总结与反思：谈谈你的收获！主要围绕下列几个问题：1、概念：轴对称

4、图形，两个图形关于某条直线成轴对称，对称轴，对称点。2、找轴对称图形的对称轴。家庭作业：练习册轴对称（本节课的气氛非常好，学生的积极性大大的调动，在解决本节教学问题的同时，有效而又无痕的渗透了德育，正所谓是“润物细无声”啊！）