七年级语文下册第四单元16短文两篇检测试卷新人教版

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1、《短文两篇》一、积累运用1.给下面加着重号的字注音。蕃（）　　　淤泥（）　　　濯（）清涟（）亵玩（）2．用“∕”给下面的句子断句。(标两处)无丝竹之乱耳3.解释下列加着重号的词语。（1）可爱者甚蕃　　　蕃：（2）晋陶渊明独爱菊独：（3）出淤泥而不染染：（4）濯清涟而不妖濯：　妖：（5）香远益清益：（6）亭亭净植亭亭：　植：（7）可远观而不可亵玩焉　亵：（8）陶后鲜有闻鲜：（9）宜乎众矣宜：4.下列词语中加着重号的“益”与“香远益清”中的“益”意思相同的一项是（）A.获益匪浅　　　B.延年益寿C.日益发达D.良师益友

2、5.指出下列句子中“之”字的用法。A.结构助词，的　B.代词　C.动词，到，往　D.用在主谓之间，取消句子的独立性　E.宾语前置的标志（1）予独爱莲之出淤泥而不染（）（2）水陆草木之花（）（3）友人惭，下车引之（）（4）何陋之有（）6.把下列句子翻译成现代汉语。（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。答：（2）香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。答：7.根据提示填空。（1）《爱莲说》的作者是（朝代）的，字，哲学家。“说”是古代的一种文体，用以陈述作者对某些问题的看法。（2）《陋室铭》中运用比兴的句子是：；描

3、写“陋室”环境雅致的句子是：；写主人“交往之雅”的句子是：。文章的主旨句是：。二、课内精读8.文中的“牡丹”“菊”“莲”分别象征什么样的人？答：9.文章寄托了作者怎样的高尚品格？答：410.文章题为“陋室铭”，作者为什么一开始不写陋室，而写山水？答：11.作者赞扬简陋居室的目的是什么？答：12.陋室具有哪些特点？答：13.作者从不同角度写陋室，有什么作用？答：三、拓展阅读芙蕖①自荷钱②出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致③矣。

4、迨④至菡萏成花娇姿欲滴后先相继。及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎。此皆言其可目者也。（选自李渔《芙蕖》，有删节）①芙蕖：荷花。②荷钱：指初生的荷叶。③逸致：情趣。④迨：及，等到。14.解释下列加着重号的词语。（1）芙蕖自荷钱出水之日　　自：（2）及其茎叶既生生：（3）乃复蒂下生蓬复：（4）此皆言其可目者也皆：15.用“/”给文中画线句断句。（标两处）迨至菡萏成花娇姿欲滴后先相继16.把下列句子翻译成现代汉语。则又日高日上，日上日妍。答：17.人们爱莲，因为它有很多价值。在它的观

5、赏价值及实用价值、精神价值中你更看重哪种价值？请谈谈你的看法。答：4参考答案1.fányūzhuóliánxiè2.无/丝竹/之乱耳3.（1）多（2）只（3）沾染（污秽）（4）洗　过分艳丽（5）更加（6）耸立的样子　竖立（7）亲近而不庄重（8）少（9）应当4.C（解析：“香远益清”中的“益”是“更加”的意思。A.好处；B.增加；C.更加；D.好的。）5.（1）D（2）A（3）B（4）E6.（1）我只喜欢莲花从污泥里出来但不沾染污秽，经过清水洗涤但不显得妖艳。（2）香气传得越远就越清芬，洁净挺立，只能远远地观赏而不能

6、靠近玩弄。7.（1）北宋周敦颐茂叔议论（2）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁斯是陋室，惟吾德馨8.[示例]牡丹象征追求功名富贵的人，菊象征不趋炎附势的隐士，莲象征品行高尚的贤能之士。9.[示例]寄托了作者不慕富贵，安贫乐道，在污浊的环境中洁身自好、保持坚贞气节的高尚品格。10.[示例]以山水作类比起兴，引出陋室。11.[示例]表达自己不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。12.[示例]①自然环境清幽。②交往人物不……③生活情趣高洁。13.[示例

7、]在于表明“惟吾德馨”，暗示陋室不陋，同时也为下文“何陋之有”的结论提供了事实依据。14.（1）从（2）生长（3）又（4）全，都15.迨至菡萏成花/娇姿欲滴/后先相继16.就又一天天地高起来，一天比一天美丽。17.[示例]我更看重它的精神价值。因为它“出淤泥而不染”，高洁正直，是君子的象征，这种精神价值是其他植物少有的，所以我更看重这一价值。（表述合理即可）附参考译文：4芙蕖从初生的荷叶出水的那一天，就把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出后，就又一天天地高起来，一天比一天美丽。有风时就展示飘动摇摆的神态，没风时

8、也呈现出轻盈柔美的风姿。因此，我在花未开的时候，就先享受了无穷的悠闲情趣。等到花苞开花，姿态娇嫩，仿佛就要滴水下来了，花儿相继开放。等到花朵凋谢，于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了莲子，一枝枝独自挺立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起耸立在水面上。以上都是说它适于观赏的方面。4