《监理概论》PPT课件

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1、第2章监理工程师从国际，国内工程监理的经验看，建设单位能否选好并聘用合格的监理工程师（单位）在很大程度上决定了工程建设的成败。2.1监理工程师的概念和素质2.2监理工程师的培养和资格考试2.3监理工程师的注册2.4监理工程师的职业道德和纪律2.5监理工程师违纪行为的处罚2.1监理工程师的概念和素质2.1.1监理工程师的概念2.1.2监理工程师内部和外部工作关系2.1.3监理工程师的素质2.2.1监理工程师的概念和素质2.1.1、监理工程师概念监理工程师是一种岗位职务。监理工程师是指在工程监理岗位上工作，并经过全国统一考试合格，又经过政府注册

2、的工程建设监理人员。它包含三层含义：1、应是从事工程建设监理工作的现职人员；2、已通过全国监理工程师资格考试并取得《监理工程师执业资格证书》；3、经政府建设行政主管部门核准、注册，取得《监理工程师岗位证书》。从事工程建设监理工作，但尚未取得《监理工程师岗位证书》的人员统称为监理员。凡取得监理岗位资质的人员统称为监理人员。我国把监理人员分为四类：总监理工程师、总监理工程师代表、专业监理工程师、监理员。总监理工程师、总监理工程师代表都是临时聘任的工程建设项目上的岗位职务，一旦没有被聘用，就没有总监理工程师和总监理工程师代表的头衔了，只有监理工程

3、师的称谓。2.1.2监理工程师内部和外部工作关系关于监理单位的内部的工作关系如图2-1所示，（以交通建设为例）。按照惯例，一般都是监理单位的副经理对经理负责，工程项目总监对主管副经理负责（重大工程项目的总监也可直接对经理负责）。监理单位的职责是受业主的委托对工程建设进行监督管理。监理人员既要具备一定的工程技术或工程经济方面专业的知识，还要有一定的组织协调能力。监理人员在工程建设中与各方的关系P52（如图2-2所示）2.1.3、监理工程师的素质为了适应监理工作岗位的需要，监理工程师应该比一般工程师具有更好的素质。主要体现以下几个方面：1．要有

4、较高的学历和广泛的理论知识现代工程建设规模巨大，工艺先进，材料、设备新颖，应用科技门类复杂，组织千万人协作的工作浩繁，如没有广博的理论知识，是不能胜任监理工作的。要胜任监理工作的需要，就应当有较高的学历和知识水平。在国外监理工程师都具有大学学历，而且大都具有硕士甚至博士学位。监理工程师应力求掌握更多的学科知识1）具有现代科技理论知识；2）工程建设经济管理知识；3）工程建设法律知识；4）工程建设组织管理知识。从而达到一专多能，成为工程建设中的复合型人才2、要有丰富的工程建设实践经验工程建设实践经验就是理论知识在工程建设中成功的应用。工程建设中

5、的实践经验主要包括以下几11个方面：1）工程建设地质勘测实践经验。2）工程建设规划设计实践经验。3）工程建设设计实践经验。4）工程建设施工实践经验。5）工程建设设计管理实践经验。6）工程建设施工管理实践经验。7）工程建设构建或配件加工、设备制造实践经验。8）工程建设经济管理实践经验。9）工程建设招标投标等中介服务的实践经验。10）工程建设立项评估、建设使用后的评价分析实践经验。11）工程建设监理工作实践经验。3、要有良好的品德和工作作风l）热爱社会主义祖国、热爱人民、热爱建设事业。2）具有科学的工作态度和综合分析问题的能力。3）具有廉洁奉公

6、、为人正直、办事公道的高尚情操。4）能听取不同意见，而且有良好的包容性。4．健康的体魄和充沛的精力尽管工程建设监理是一种高智能的技术服务，以脑力劳动为主，但是也必须具有健康的身体和充沛的精力，才能胜任繁忙、严谨的监理工作。工程施工阶段，由于露天作业工作条件艰苦、、业务繁忙、更需要健康的身体。2.2监理工程师的培养和资格考试2.2.1监理工程师的培养2.2.2监理工程师资格考试2.2.1监理工程师的培养我国从1988年开始实行工程监理制，1996年全面展开。因此，关于监理工程师的培养就成为一个突出的问题。2.2.1.1关于我国培养监理工程师的

7、现状目前，建立我国监理工程师队伍，不可能有什么别的人员输入，全国高校没有相应的对口专业，主要的还是要大量的吸收工程设计、施工、科研和建设部门的工程技术与管理人员。2.2.1.2关于监理工程师的再教育问题1、对监理工程师的再教育的内容（1）专也技术知识（2）管理知识（3）法律、法规、标准等方面的知识（4）经济知识2、对监理工程师的再教育的方式首先，要立足于自学。其次，有关机构要定期或不定期组织监理工程师开展新知识、新技术讨论活动；最后，有关机构要定期或不定期对监理工程师进行针对性的教育。3、对监理工程师的再教育的考试一方面是所在单位进行日常考

8、核，另一方面是有关机关部门进行考核。2.2.1.3关于监理工程师资格培训规范化体制的建立当前我国监理工程师资格培训的方式既单一又不太规范，或者说只是一种应急措施。一些学者认为，如