强化内涵建设

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1、强化内涵建设、提升办园品质、实现跨越发展一、基本情况库尔勒市第三幼儿园创建于1992年，现坐落于风景怡人、鸟语花香的孔雀河风景旅游带。园内设机构保教处和后勤处，核定编制67人，在职教职工30人，聘用各级各类人员20人，离退休人员48人，是一所全额拨款的市级公办幼儿园。自1992年建园以来，我园在上级领导的关怀支持下，举全园之力，曾先后荣获“自治区级红旗卫生单位”、自治区“实施幼儿园教育纲要实施细则推广示范园”、自治区“九五课题幼儿科技教育及其师资培训示范园”、“自治区级模范教工之家”、“自治区级模范职工之家标兵”、“州级精神文明单位”、“州级职业道德先进集体”、乙级花园式单位、州

2、市两级“巾帼建功”先进集体“绿色学校”、市级“平安校园”、市级“综合治理先进集体”、市级“五个好先进党支部”、“民族团结先进集体”、“先进文化先进集体”、“市级学前教育示范单位”、团支部获得州级“青年文明号”、“巾帼建功文明组”、“安全文明小区”、“先进文化先进集体”、“信访工作先进集体”等荣誉称号；我园在库尔勒市举办的两届“幼儿教师技能大赛”均荣获团体特等奖荣誉；我园教职工在库尔勒市教育系统组织的文艺比赛中均获得特等奖、一等级、二等奖等好成绩；双语教师银花在2010年全疆双语教师技能大赛上获得三等奖，也是我州唯一获此殊荣的双语教师；我园幼儿在我市举办的幼儿韵律操比赛中均获得最高

3、奖项。二、面对挑战，把握机遇——关于幼儿园发展的若干思考二十年来，市三幼两代人在库尔勒市各级党委政府的关怀和领导下，把握机遇，面对挑战，大力倡导解放思想、与时俱进、求真务实、迎难而上的工作态度，以开放的心态，大兴“学习之风、实验之风、接纳之风、实干之风”，以“办人民满意的幼儿教育”为出发点和落脚点，全面完成了既定的工作目标，为我园又好又快发展奠定了良好基础。随着国家西部大开发战略的实施，自治区党委政府站在全局发展的高度，大力推进学前教育，近几年，要求在全疆建一百所自治区级示范幼儿园，这对我们幼儿教育工作者来说，是促进幼儿园全面发展重要的机遇期。作为国办幼儿园，如何发展，如何起到引

4、领、示范、带动的作用，成为我们应该思考的课题。下面我将结合园务工作实际，谈如下感受：（一）建设一支思想解放、善于学习、作风民主、追求卓越、求真务实的领导队伍是保证幼儿园又好又快发展的根本。领导班子是组织形象的代言者，其工作作风直接影响教职工的凝聚力、战斗力和创造力。建设一支团结、优秀的领导队伍是幼儿园发展的前提。幼儿园是女性集体，要带领姐妹们谋事业，领导力不再是简单的领导技术，更是一门综合的领导艺术，包括持续成长的学习力，多谋善断的决断力、整合资源的组织力、带队育人的教导力、达成绩效的推行力和凝聚人心的感召力。这就要求我们的领导成员政治可靠、品质上乘、作风民主、执行力迅速，既要熟

5、悉幼儿教育的法律法规和政策，也要具有指导教育教学和科研活动的能力，做到一专多能，博学多才，成为全园教职工政治上和业务上的“领路人”，切实做到“精”、“新”、“实”、“正”、“诚”。“精”就是精品意识，精心设计、精益求精地办好幼儿园每一件事；“新”就是改革创新，不断进取；“实”就是脚踏实地，实实在在地干；“正”就是一身正气，作风正派，言行正直；“诚”就是真诚诚恳，以诚相待。现代管理理论强调以人为本的人本管理，管理者要管理好幼儿园必须要有较强的民主意识。教职工是幼儿园的主人，管理幼儿园是她们的民主权利，她们对一些重大问题有权参与讲评和管理。管理者要通过民主管理，为广大职工创设一个有利

6、于他们施展才华的环境，从根本上调动他们的积极性。在改革开放的社会主义市场经济新形势下，各级园领导要树立以人为本的现代管理思想，确定依靠全体教职工民主管理的意识，掌握较强的人际关系处理能力，做到知人善任，学会了解人、关心人、说服人、使用人。领导者要形成决策科学民主、执行迅速准确、反馈真实及时的管理模式，各司其职、各尽其能，实现协调统一齐头并进的良好工作状态。（二）建设一支爱幼如子、学而不倦、关爱尊重、理解宽容的教师队伍，是幼儿园又好又快发展的基础。幼儿教育是基础教育，是启蒙教育，是儿童进入社会的第一站，是道德观念形成和行为习惯养成的关键期。幼儿时期父母、老师以及周围人的语言行为、为

7、人处世对孩子都起着潜移默化的影响，而教师在孩子心中有崇高的威望，是孩子效仿的对象，这就使幼儿教师不同于其它阶段的教师。幼儿教育应贯彻以人为本的思想，具体表现在以幼儿为本，树立正确的儿童观、教育观和发展观，以促进幼儿的体、智、德、美全面发展为根本，为幼儿的终身教育奠定基础，真正做到“一切为了孩子，为了孩子的一切”。具体来看幼儿教师必须从职业形象、职业品质、职业技能上对自己有更高的要求，打造一支适应社会发展需要的幼儿教师队伍。（1）良好的职业形象要求教师形成文明的言谈举止、端庄大方的