学生自主管硎凳┓桨学生自主管理实施方案aspan class=

《学生自主管硎凳┓桨学生自主管理实施方案aspan class=》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学生自主管理实施办法学生自主管理是学生在教师的指导及帮助下，自己处理日常生活、活动与学习方面事务的管理模式。即：把学生放在学校教育的主体位置，以学生为中心，能力为本位，通过尊重、信任、引导和激励等影响作用，最大限度地调动学生的内在动力，激发学生的热情，为每个学生都提供表现自己个性和才能的机会与环境，促进学生主动修身、主动修心、主动求知、主动劳动、主动协作、主动交流、主动参与，最后达到主动发展的目的。一、指导思想坚持以学生为主体，充分发挥学生的主动性。一切为了学生的发展，促进学生健康成长。通过“自我管理，自我教育，自我服务”的历练，提高学

2、生的道德素养，树立自身的责任意识。二、培养目标1、四种意识（1）主人意识。使学生清楚自己是班级的主人，学校的主人，学习的主人，成长的主人。要为自己发展的环境负责，对自己的长远发展负责。（2）民主意识。使学生明白自己对班级和学校发展享有话语权、监督权、管理权。（3）责任意识。使学生懂得自己的行为要对自己负责，对小组负责，对班级负责，对学校负责，进而达到对社会负责。（4）荣誉意识。使学生愿意为小组添荣誉，为班级争光彩，为学校树形象。2、五种能力（1）自控能力。通过变他控为自控，变他律为自律，提高自我控制、自我管理能力。（2）处事能力。通过管

3、理过程的磨炼，提高交往和沟通能力、协调能力、合作能力。（3）学习能力。通过自主、合作、探究和互相帮助，提高学习能力。（4）组织能力。通过对管理事务的思考、策划、协调、实施，提高组织能力。（5）创造能力。在管理过程中会不断出现新情况、新问题，而解决这些问题要有新思路、新方法，从而使学生的创造能力得到提升。三、管理体制1、学校成立学生自主管理委员会，简称学生会，学生会在学校的领导下履行自主管理的职责。学生会干部任职资格见学生会竞选通知。学生会的领导机构为主席团，包括主席1名，副主席5名。下设宣传部（部长1名，副部长1名，干事4人）、纪检部（

4、部长1人，副部长2人，干事9人）、卫生部（部长1人，副部长2人，干事9人）、文娱部（部长1名，副部长1名，干事4人）、体育部（部长1人，副部长2人，干事9人），共54人。副部长以上学生干部均通过竞选产生，竞选办法附后。由学校统一指派教师作为校级学生会各部门的指导教师：团委会负责学生会全面工作，指导主席团开展各项工作，方好国老师负责指导体育部工作，崔易娜老师负责指导宣传部工作，苌文智老师负责指导纪检部工作，邢惠鑫老师负责指导卫生部工作，边小春负责指导文娱部工作。各位指导教师团结协作，共同指导学生会完成各项自主管理任务。42、各教学部成立教

5、学部级学生会，下设组织同校级学生会。学生干部的产生由各教学部自行安排，建议部长以上学生干部要经过竞选产生。教学部学生会部长以上的学生干部经初选合格进入校级学生会，各部学生会主席直接进入校级学生会主席团。3、各班成立班级自主管理委员会（简称班委会），下设1个班长、6个委员，也可视情况设1-2名副班长，每个委员分别带领一个职能组。产生办法由班主任安排，建议通过竞选产生并实行岗位轮换制。各班正班长直接进入教学部学生会。事务分类组长职能小组负责事项学习活动学习委员演讲、宣誓、研究性学习、收集课堂教学、课堂检测建议文娱活动文娱委员组织班内文艺活动

6、、社团活动、书画活动等体育活动体育委员组织两操、准备运动会、组织学生参加社团比赛等纪律管理纪律委员组织学习校园生活规范并检查各组学生的日常行为等卫生活动卫生委员检查、督促卫生打扫情况、组织学生准备相关竞赛等宣传活动宣传委员评选上交广播稿、检查评比各组板报、教室（寝室）文化等实行值日班长检查制，重点对各职能组加强督查，认真记录，发现问题，及时整改。对责任心不强或忘记值日的同学进行处理，对造成在班级考核中失分的同学进行帮扶，并与学生的综合素质评定和每学月的优秀小组的评选挂钩。4、各班将学生分成若干个平行小组。将班级的各项工作明确到各责任小组

7、，分配到具体的人，确保事事有人做。5、学校学生会对教学部进行检查和考核、教学部学生会对班级进行检查和考核，班委会对小组进行检查和考核。四、管理职责（一）学生会主席团（包括副主席）职责1、每周一中午午休时间主持召开学生会工作例会。2、组织制定各项工作计划，根据学校各项管理制度修订各种检查量表。3、组织各职能部门对各教学部进行检查和考核。4、督促检查各职能部门到岗情况和检查记录情况，对不能履行职责的学生干部劝导处理。5、值日主席负责组织召开学生会晨会，收缴和发放检查量表。6、组织开展各项活动，完成学校交付的其它工作。7、收集整理每周学生自主

8、管理情况并对学校工作提出书面意见和建议。（二）各部门的职责：检查各教学部相应职能部门的工作开展情况，纳入各教学部的常规考评。此外：1、宣传部：（1）组织开展好学校广播站工作，组织好书香校园活动。（2）通过校