叶发聪先进事迹报告

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1、叶发聪先进事迹报告马关县仁和镇岩脚小学叶发聪叶发聪，1999年参加工作，现任马关县仁和镇岩脚小学负责人兼六年级班主任。自参加工作以来，叶发聪兢兢业业、一丝不苟，爱岗敬业，治学严谨，热爱学生，是一个深受学生尊重和信赖的好老师，在教师群体中起到了模范带头作用。一、爱岗敬业、无私奉献叶发聪同志从事教育教学工作十年以来，热爱教育事业，以校为家，无私奉献。1999年刚分配到岩脚小学任教时，学校条件很差，教学设备十分缺乏，就连学生做操必须的广播也没有，于是叶老师将自己仅有的一台功放机主动提供给学校，还自己动手做了一个音箱，用这些简陋的设备开展学校的各项活动，激发了学生锻炼身

2、体的积极性。同时，利用这些设备，组织学生，成立了红领巾广播站，通过实践，达到了较好的效果，大大激发了学生的学习兴趣。随着时代的发展，传统的教育模式已经很难适应教学工作的需要，尤其是多媒体技术的广泛应用对传统教学方法带来了巨大挑战，作为一线教师的叶发聪已经深刻地感知到了这一变化，但由于学校条件的限制，别说网络技术，就是简单的光盘播放也是奢侈的想法，为了学生的全面发展，叶老师自己掏钱买了一台影碟机，配上学校里的电视，开始实行光盘教学。从此以后，无论课堂上还是课后娱乐，学校里文化氛围变得更加浓厚，学生的学习兴趣被进一步激发出来。二、关心学生，以心换心没有爱就没有教育。

3、一个老师必须热爱学生，才能教好他们。正是凭着这份真挚的爱，叶老师赢得了学生的尊敬和爱戴。从事教育教学工作以来，叶老师一直爱生如弟妹。平时班上搞点活动，为提高学生的积极性，他每次都自己掏钱为同学们购买一些小礼品。有一次，班里一个学生在上早操的时候跑步不小心摔了一跤，造成骨折，叶老师立即带着学生去镇卫生院检查治疗，由于医疗条件的限制，镇卫生院无法医治，于是他又带着学生赶往马关县医院治疗，并用自己的钱垫付了医药费，当家长赶到医院，看到自己的孩子已得到妥善治疗，激动得热泪盈眶。有时候中午放学时遇到下大雨，泥滑路烂，远处的学生无法回家吃午饭，他就让家离学校远的学生在自己的

4、宿舍里煮饭吃。平时学生感冒了或得了点小毛病，就用自己准备好的药给学生吃。学生上晚自习后，由于学校条件落后，没有宿舍，为了让学生安心学习，叶老师让男生铺地铺住在他的宿舍里。后来，他自己买来一些木条和层板，在教室的后半部分隔出了男生宿舍和女生宿舍，解决了学生的住宿问题。由于学生住校，他们的早点无法解决，于是叶老师就让每个学生从家里带点面条、米线来他的宿舍做早餐吃，并为学生提供油、盐、辣子等，一批批学生走出校门，进入高一级学校深造，每逢节假日都会有三五成群的学生回来看望叶老师。“爱是教育永恒的主题，爱是教育民功的金钥匙”。凭着这颗爱心，学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长

5、。凭着这颗爱心，让一个个学生由后进走向优秀，由自暴自弃转向积极进取。三、一分耕耘，一分收获叶老师刚参加工作第一年（1999年）接手的是一个基础较差的班级。他在教学过程中认真讲解、课后耐心辅导，通过一年的努力，教学成绩有了明显的上升，合科成绩在上一学年的基础上上升了10名。2000年叶老师教一年级班，因这班学生大多数是少数民族，语言不通，加之没有接受学前教育，教学非常吃力；为了能让孩子们打好基础，叶老师从零开始，耐心指导学生，在他的不懈努力下，学生成绩稳步上升。2003年，由于学校里老师紧缺，叶老师被安排了上复式班，这样一来，教学任务重了，他把自己的大部分休息时间

6、给学生辅导，功夫不负有心人，学年末的统考中，两个班的成绩都很优秀，合科成绩分别排在全镇同台阶第二名。2004年叶老师所教的四年级班成绩名列全镇同台阶第一名。自然学科得了95.75的平均分，同年叶老师评为了马关县“优秀教师”，他所教班级也被评为了“先进班集体”。2006年9月，叶老师接手了岩脚小学四年级班，这个班原来的基础很差，三年级以前排名在全镇同台阶倒数一二三名，为了提高这个班的成绩，校领导安排叶老师任教，这对于他来说无疑是一个严峻的考验，在接手新班级后，他细心了解学生的基本情况，有针对性地利用课余时间，对学生进行辅导，和学生交流谈心，激发学生自信心。通过一年

7、的努力，这个班的成绩在2007年学年末的县统考中，有了飞越式的提升，合科成绩名列全镇第一名，这个班因此被评为“马关县先进班集体”。在2008年学年末县统考中，叶老师所教五年级班的数学成绩名列全镇同年级第一名，叶老师被评为仁和镇优秀教师，同年被评为马关县敬业奉献标兵。由于叶发聪的工作突出，成绩优秀，在2008年12月作为优秀教师被推选为文山州教师代表参加云南省教育基金会组织的云南省优秀教师“园丁之家”活动，赴香港、澳门考察学习。作为一名优秀教师，叶发聪就是这样，时刻严格要求自己，在教书育人这平凡岗位上默默耕耘，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、一流的业绩，谱写

8、了一曲壮丽的青春之歌。马