关于独立学院学生发展前景的研究与探索

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1、【摘要】高校扩招后导致2010年大学生毕业人数达到七百万人，就业形势非常严峻。独立学院是一种新生事物，它的问世，对独立学院学生的发展前景引起了社会高度的关注和重视，人们对它的认识还有个过程，它的发展要经过时间的磨练，在这种形势下，对于独立学院学生的发展前景就要更加严峻。本文试图从分析目前招聘单位所需人才的特点，结合独立学院学生的自身特点，提出独立学院学生发展前景的最好办法：一是就业，二是“三考”，三是“创业”，借以为广大教育者提供一种新的教育理念，为最终社会所需要的人才打照良好的基础，找到解决独立学院学生发展前景的办法。【关键词】

2、独立学院、就业能力、“三考”能力、创业能力。目前全国有318所独立学院，学生人数占了本科生人数的30℅以上。办学近十年来，独立学院按照教育部颁布的《关于规范并加强普通高等学校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》办学宗旨，为地方和区域社会经济发展的需求培养了一大批创新高级人才，成了高等教育的重要组成部分。随着形势的发展和国际环境的变化，高校毕业人数达到七百万人，就业形势非常严峻。独立学院是一种新生事物，它的问世，对独立学院学生的发展前景引起了社会高度的关注和重视。人们对它的认识还有个过程，它的发展要经过时间的磨练，在这种形势

3、下，对于独立学院学生的发展前景就更加严峻。独立学院如何在这夹缝中增加竞争力求生存，如何在这严峻的情况下把握机会，扩大就业，这成为众多独立学院教育工作者所需要面对的一个重要而又紧迫的问题。本文试图从分析目前招聘单位所需要的人才的特点，结合独立学院学生的自身特点，试图找到解决独立学院学生发展前景的办法。无论是一本院校的学生，二本院校的学生，还是独立学院的学生，无论是本科生还是研究生，要使学有所成，学有所用，要把自己所学的知识有一定的价值取向，最终还要就业，只有通过工作才能使自己学到的知识的价值体现出来，所以我首先提倡独立学院的学生先就

4、业。一．加强学生的综合能力，提高学生的就业能力目前招聘单位除强调落实专业基础外，用人单位对“综合素质”的要求普遍提高，而独立学院的学生具有动手能力强、适应能力强等特点，所以独立学院学生在某些方面来说，受到一些用人单位的青睐。现代企业都将就用人求“实”不求“高”。学历并非越高越好，企业着重的是个人的实战能力，宁可选择独立学院甚至更低学历有工作技术的人，也不需要没有工作技能的研究生。因为对于企业来讲，既掌握专业技术理论，又有专业技术经验，能为企业的发展做出贡献者就是人才，不管他学历如何。因此要引导学生全面提升综合素质，为就业打下坚实的

5、基石，在综合素质中，文化素质是基础，文化素质包括掌握知识、能力、方法、仪态等，是知识和能力的综合，有鲜明的民族特色。它有助于提高学生的思想境界，开拓思路。人文科学教育可以使学生懂得什么是正义，什么是真理、什么是高尚、什么是邪恶、什么是卑鄙、以激发爱国情怀和集体主义精神。其次为创新教育，独立学院要因材施教，注重学生的个性发展，树立学生的创新意识，唤起学生的创新冲动，鼓励学生的创造尝试。培养学生的动手能力，思想能力、应用能力和创新能力。所谓就业能力，是指个人所具有的良好思想品德和知识技能，以及良好的态度和健康的体能等的综合素养。提升学

6、生的就业能力，需全方位、多层面地做出努力。从个人方面讲，必须千方百计、孜孜以求地提高就业能力。第一、要设计好人生、职业的目标、路径。目标可大可小，可远可近，就终生讲，目标不妨高远一点，然后步步向前。稳步地达到高远的目标。“望峰行健，饿地步实”，是走好人生道路的好经验，要走好人生之路，既要眼望高远的目标，又要审视清楚实情，以稳健的步伐不断前进。第二、要持之以恒的学习，求知、求能、求真、务实，是自己成为真才实学的人才。第三、要审时度势，查缺补漏，不断自我完善，使自己始终都能适应客观要求，成为召之即来，来之能战，战之能胜的优秀人才。从学

7、校方面讲，一是要全力以赴治本。既要着力提高教育质量，年年都能成为社会输送适应形势要求的有德有能切实管用的毕业生。为此，独立学院要坚守核心价值观，重视社会责任感，注意对创新方向的正确引导。独立学院应按照国家和地方需求，科学定位，构建多样化本科人才的培养模式，给学生以多种选择，要对学科专业结构、专业设置进行调整；同时，应优化培养方案，以提高本科毕业生的适应能力和竞争能力。对学生的培养应调整类型结构，可适当增加职业型或专业型，缩减纯学科型的比例。大学的科学研究和社会服务，应更加注重面向社会经济发展中的一些重大理论和实践课题。二是要千方百

8、计解难。面对就业难的局面，学校要从积极应对和全面服务入手，把中央促进大学生就业的各项措施落实到实处，为开创大学生就业的新局面努力奋斗；要积极为毕业生提供指导和服务，加强对毕业生就业的引导，调动学校、社会、企业和学生各方面的积极性，开动脑筋，狠抓落实