课改奖惩措施

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1、杏山学校新课改奖惩措施为弘扬我校全体教师爱岗敬业，热爱学生，务实创新，积极上进，乐于奉献的精神，为了激励和不断提高教师的思想、业务素质，深化教改工作，全面提高教育教学质量，树立新时期人民教师的良好形象，进一步推动我校不断前进的步伐，本着公平、公正、公开的原则，特制定如下考评暂行办法：一、考核内容：师德师风，出勤情况，教学常规，班队工作。二、考评方法：1、平时考评和集中考评，教师考评和学校考评，本办法最终解释权归考评领导小组（班子成员）。2、考评结果将作为教师评优、评先的主要依据。三、考评标准：（一）、师德师风（10分）1、评价要点。7（1）、拥护中国共产党的领

2、导，热爱祖国，热爱学校，遵守教师职业道德要求、《教育法》、《教师法》及学校规章制度，不坐着上课，不在课堂上接、打手机，语言文明、无打架斗殴、无理取闹、尊重学生人格，平等关爱每个学生，不体罚和变相体罚学生，修身立德，为人师表,不做有损学校形象、损害集体利益的事，不说影响团结、危害大局的话。（2）、服从学校的合理分工，具有“我为人人，人人为我”的大局意识，认真踏实地做好份内工作，乐于接受学校安排的“份外工作”，不推托，不敷衍。（3）、高度重视安全工作。值日人员佩带标志按时到岗履行职责，要经常对学生进行安全教育，管好学生路队，教育学生课间不进行危险的游戏，教给学生自

3、我防护的知识技能。因教育管理不到位造成学校财产损失和学生伤害事故的，追究当事人的责任。2、得分标准。本项考核由全体教师进行民主测评，“好”得10分，“中”得8分，“一般”得5分。（二）、出勤情况（15分）1、评价要点：严格执行考勤有关规定，认真做好登记。每月底向全体教师公布，并由教师签名于月初上报中心校。2、得分标准：（1）病假每天扣0.5分（2）事假每天扣1分（3）有无故迟到，无故不参加升旗仪式、课间操等集体活动现象的，每次扣0.5分。7（4）有无故早退、无故不参加政治、业务学习、周前会等集体活动现象以及早读、写字课无故不下班的，每次扣1分。（5）无故旷职半

4、天扣3分，一天扣6分。（三）、教学常规（65分）1、备课（10分）（1）认真钻研《新课标》，教案力求新颖、有特色，能创造性的使用教材，面向全体，关注个性，因材施教，教学中体现自主、合作、探究与体验，提高学生发现问题和解决问题的能力，促进每个学生的发展。“好”得10分，“中”得8分，“一般”得6分。（以教导处检查为依据）2、上课（10分）上课得分由全体教师根据教师平时教学和公开课教学情况进行民主评议，取平均值。3、作业（10分）（以教导处检查为依据）语、数学科作业设置要合理，布置要适量，难度要适宜，作业批改要及时、规范，能使用激励性评价语言，课堂作业要全批全改，

5、家庭作业要有布置有检查，一律实行优、良、及格、不及格等级制，学生作业要整洁，错题订正后，教师要及时补批，作业批改记录应每天记录一次。经中心校检查、抽查，效果不理想扣3分。4、辅导（5分）7重视提差工作，目标明确，做好学困生的思想工作，提高学习兴趣，对学困生作业有面批，有个别辅导，注重过程性评价，考试形式多样，力求全面提高学生素质，提高学习质量。（1）有计划地辅导后进生，没有记录的扣2分。5、教学效果（15分）语、数学期成绩考核，以班级为单位统计，根据各班实际情况由学校确定“四率”，在“四率”未达标的基础上，每下降一个百分点均扣1分，6、计划与总结（5分）应该按

6、学校要求认真制订教育教学计划，认真撰写教学总结，按时上交学校学校布置的论文和其他教育教学资料。对不按时完成计划或总结、不按时上交资料的每次扣1分。对不上交的，每次一份扣2分。7、教研活动（5分）（1）教师听、评课节数每学期不少于15节，每少1节扣1分。（2）无故不参加学校教研活动的，每次扣1分。无故不承担公开课的每一次扣3分。8、兴趣小组（5分）（1）要有计划，按要求活动，活动缺一次扣1分；每次活动必须有记录，缺一次扣0.5分；学期有总结，没有扣2分。（2）无担任兴趣小组辅导任务的教师，此项不得分。7（四）班队工作。（10分）要求做到教室布置个性化，条幅激励用

7、语规范化，文具摆放条理化，洁具放置隐蔽化，有古诗文园地，有图书角、卫生角和荣誉角，“三表”悬挂合理化，教室周围清洁化。爱护学校花草树木、校园环境，爱护公共设施，爱护课桌椅、门窗壁画等公共财产，节约水电等资源情况。学生个个活泼、文明、向上，具有良好的班风。1、班队工作计划、总结未按时上交者扣2分，不交者扣5分。2、能认真组织好每周一次的班队活动课，做到班队活动课有主题，有内容，有记录。少一次扣1分。（以班主任工作手册或班队活动记录为依据）3、经常和学生家长取得联系，每学期对全班学生作一次家访或与家长联系一次。缺一人次扣1分。（以班主任工作手册中家访记载为依据）4

8、、黑板报：每月按规定至少出好一期黑板报