第四章《几何图形初步》测验题4页

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1、第四章《几何图形初步》测试卷一一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,满分24分)1、如果与互补,与互余,则与的关系是(      )A=BCD以上都不对2、对于直线,线段,射线,在下列各图中能相交的是(      )3、下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个的是( )4、已知线段AB,延长AB至C,使AC=2BC,反向延长AB至D,使AD=BC,那么线段AD是线段AC的()A.B.C.D.5、把一张报纸的一角斜折过去,使A点落在E点处,BC为折痕,BD是∠EBM的平分线,则∠CBD=()A.85°B.80°C.75°D.90°6、将下列图形绕直线l旋转一周

2、,可以得到右图所示的立体图形的是()13题图7、时间5点整时,时钟上时针与分钟之间的夹角是()A.210°B.30°C.150°D.60°8、下列语句中,正确的个数是()个①两条直线相交,只有一个交点.②在∠ABC的边BC的延长线上取一点D.③若∠1+∠2+∠3=90°,则∠1、∠2、∠3互余.④一个角的余角比这个角的补角小.A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共7个小题,每小题3分,满分21分)9、若∠1∶∠2∶∠3∶∠4=1∶2∶3∶4,四个角的和为180°,则∠2=______;∠3=______;1与4互为角。10、不在同一直线上的四点最多能确定         

3、条直线。11、已知与互余,且15’,则的余角为.12、如图,若是中点,是中点,若,,_______。13、如图,从学校到书店最近的线路是(1)号线,其道理用几何知识解释应是.14、已知线段AB,在BA的延长线上取一点C,使CA=3AB,则CB=AB15、如图2,OA、OB是两条射线,C是OA上一点,D、E分别是OB上两点,则图中共有__________条线段,共有___________射线.三、解答题:16、(1)76O35/+69O65/(2)180O-23O17/57//(3)19O37/26//×917、(本题10分)A、B、C三点在一直线上,已知AB=8cm,BC=3c

4、m,求AC的长。18、(本10分)已知∠AOB=60°,∠BOC=40°,求∠AOC的度数。19、(本题12分)如图3-12,已知直线AB和CD相交于O点,∠COE是直角,OF平分∠AOE,∠COF=34°,求∠BOD的度数.20、(本题12分)如图,(1)已知∠AOB为直角,∠AOC为锐角,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,求∠EOF的度数;(2)若将(1)中的条件“∠AOB为直角”改为“∠AOB为任意一个角”,则∠AOB与∠EOF的大小关系如何?发现结论并说明理由.21、(本题10分)如图,一只蚂蚁从O出发,沿着北偏东45o的方向爬行2.5cm,碰到障碍物(记作B)后折向

5、北偏西60o的方向爬行3cm,(此时位置记作C),(1)画出蚂蚁爬行的路线,(2)求出∠OBC的度数。22、(本题12分)⑴已知如图,点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,点M、N分别是AC、BC的中点,求MN的长度。⑵根据⑴的计算过程与结果,设AC+BC=,其它条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.⑶若把⑴中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何?请说明理由。第四章《几何图形初步》测试卷二一、选择题:1.55°角的余角是()A.55°B.45°C.35°D.125°2.如图,由AB=CD可得AC与BD的大小关系是().

6、A、AC>BDB、AC<BDC、AC=BDD、不能确定3.如图,比较∠α、∠β、∠γ的大小得()A.∠γ>∠β>∠αB.∠α=∠βC.∠γ>∠α>∠βD.∠β>∠α>∠γ4.如图所示,直线AB和CD相交于点O,则∠AOC与∠BOD的关系是()A.∠AOC=∠BODB.∠AOC<∠BODC.∠AOC>∠BODD.不确定5.如果线段AB=5厘米,BC=4厘米,那么A、C两点的距离是 ( )A.1厘米  B.9厘米 C.1厘米或9厘米  D.以上答案都不对6.一个角的补角是这个角的余角的的5倍,则这个角为()ABCD7.桌上放着一摞书和一个茶杯,从正面看得到的平面图形是()8.在直线

7、l上顺次取三点A、B、C,且AB=8厘米,BC=6厘米,线段AC的中点为D,那么线段BD的长为()厘米A.B.1C.D.29.如果和互补,且,则下列表示的余角的式子中:①;②;③;④.正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.如图是一个正方体的展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是()A.北  B.京C.奥  D.运二.填空题11.把36.330可化为0///.12.如图,OA表示西偏南200方向的一条射线,那么OA的方向还可以表示为13.如图,延长线段到,使,若,则线段的长是

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