第九章电与磁A

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1、学海无涯姓名___________班级___________分数___________第九章  电和磁（一）一:磁现象1、磁性的概念：物体有吸引等物质（镍、钴）的性质叫做磁性。2、磁体的概念：物体叫磁体。注意：磁体各个部分磁性的强弱是（相同/不相同）的，例如对于条形磁体来说的磁性最强，的磁性最弱。3、磁极：（1）磁极的概念：磁体上的部分叫磁极。任何磁体都有磁极。（2）磁体的指向性：在水平面内能自由转动的条形磁体或磁针，静止时指南的那个磁极叫（也叫极），指北的那个磁极叫（也叫极）。（3）把条形磁体从中间分成两段，每块上有磁极，分别为极和极。（4）磁极间的作用：，

2、。（5）磁悬浮列车是根据的原理实现悬浮的。4、磁化：一些物体在或的作用下获得磁性的现象叫做磁化。有些物体在磁化后磁性能长期保存，叫（如钢）；有些物体在磁化后磁性在短时间内就会消失，叫（如软铁）。5、如图甲和乙为两根钢棒，已知甲有磁性乙未知，将两者如图放置。（1）如果甲与乙相互排斥，则说明乙（一定是/可能是/一定不是）磁体。NS甲乙（2）如果甲与乙相互吸引，则说明乙（一定是/可能是/一定不是）磁体，若乙为磁体则乙的右端为极。二、磁场1、磁体周围存在着，磁极间的相互作用就是通过发生的。（1）磁场的基本性质：对放入其中的磁体产生的作用。（2）磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静

3、止时极所指的方向就是该点的方向。（磁场中的不同位置，一般来说磁场方向是）2、磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。（用虚线表示）（1）磁感线是（存在/不存在）的，且(相交/不相交)，(闭合/不闭合)的曲线。（2）磁体周围的磁感线是从它极出来，回到极。（磁体内部，磁感线是从到。）（3）磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、与小磁针静止时极指的方向相同。3、条形磁体和蹄形磁体的磁感线（要求会画）学海无涯5、地磁场：地球是个巨大的磁体，地球周围存在着，叫做。地磁场的形状跟的磁场很相似。（1）地磁的北极在地理位置的附近；而地磁的南极则在地理位置的附近。（2）磁偏角：地磁的南北极与地

4、理的南北极，它们的交角称，这是我国学者最早记述这一现象。（3）鸽子、海龟是靠来导航的。指南针指南北是也因为地球周围存在。（4）站在地磁北极小磁针北极将指向是。三、电生磁1、电流的磁效应：如右图所示为丹麦物理学家所做的实验。通过实验得出的结论：通电导线的周围有，磁场的方向跟的方向有关，这种现象叫做电流的。2、螺线管：把导线绕在圆筒上，做成，也叫，在通电情况下会产生磁场。3、通电螺线管的磁场：（1）通电螺线管的磁场相当于的磁场。（2）安培定则：用握螺线管，让弯向螺线管中方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的。四、电磁铁：1、电磁铁：内部带有的螺线管就构成电磁铁2、决定电磁铁磁性强

5、弱的因素：（实验）（1）：外形一定，匝数相同，越大，磁性。（2）：外形一定，电流相同，越多，磁性。（3）：（有/无）铁芯，磁性强。3、电磁铁的特点：①磁性的有无可由来控制；②磁性的强弱可由改变来调节；③磁极可由来改变。4、列举三个用到电磁铁的用电器：、、。问答练习1、请你举出两种判别一个磁体的两个磁极的名称的方法。2、有一只蓄电池,上面标有的“+”、“-”极标志看不清了,如果有漆包线、纸筒、开关、小磁针等器材,你能判断蓄电池的正、负极吗?说说你的具体做法.学海无涯1、下面两图中，已知磁极的磁针静止在条形磁体和蹄形磁体的周围，根据小磁针静止时的位置，标出磁体的N极和S极.2．

6、如图所示，图中所画虚线为磁感线，其中一条磁感线的方向已在图中标出，请在图中标出N或S表明磁铁及小磁针的N、S极．1.如图表示两个同名磁极间的磁场分布情况，请根据图中小磁针静止时的指向，标出磁极的极性，并在代表磁感线的虚线上画出磁感线的方向.2.画出下列各图中的磁体的磁感线并标明其方向.10.（1）请你在图1-1中画出蹄形磁体的磁感线并在A、B、C三点分别画出小磁针并标明小磁针的N极.（2）在图1-2所示的两个磁极间画出磁感线，标出小磁针的N极.学海无涯3．在图上标出通过静止小磁针的磁感线，标明小磁针的N、S极.4．标出图中的各磁体的N、S极.2．标出如图所示的小磁针的磁极．

7、3．标出如图所示各图中通电螺线管的正确绕线法，并标出N、S极．学海无涯9.请你在图2-4中，标出通电螺线管的电流方向、画出磁场的磁感线的示意图、标出磁感线的方向和通电螺线管的N、S极.图2-410.张同心同学自制了一个电磁铁，如图2-5所示，他为了使电磁铁的吸引力增大，他应该将滑动变阻器的滑片向哪端移动？1．如图所示，甲、乙两个螺线管靠很近，串联在同一电路中，（1）标出螺线管甲的N极和S极.（2）若使两螺线管互相排斥，试在图中画出螺线管乙的绕线方法.2．标出图中各螺线管的南北极，和磁感线的方向，以及电流方向.学海无