第九章《电与磁》

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1、学校班级考号姓名考场号……………………………………………………………………………………装………………………………………………订………………………………………………线………………………………………………金溪县2009-2010学年度上学期素质测试卷初二物理第九章电和磁一、填空题（共28分，每空1分）1.每个磁体有两个极，分别叫______、_____。同名磁极互相______，异名磁极互_______。2.以下一些物体：铁屑、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片，根据能否被磁化可以分为两类。可磁化类：_______________；不可磁化类：________

2、______。3.地球是一个巨大的磁体，地磁场的南极在地理_______极附近。地磁的两极跟地理的两极并不重合，我国宋代学者_________是世界上最早注意到这一现象的人。4.物理学，把磁场中某点的小磁针　　　时　　极所指的方向定为该点的磁场方向。5.爱因斯坦曾说过，磁场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在．磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放人其中的_______产生力的作用来认识它，还可以用____　　形象地来描述它。6.发电机是利用__________现象制成的。直流电动机是利用___________　　原理制成的。　　　　7.如图1磁悬浮列车已率先

3、在我国上海运行。它的地面轨道中铺有____，与列车底部安装的电磁体产生_______力的作用，使列车能够悬浮在轨道上方，提高列车运行的速度。图3图2图1图38.图2是探究“让线圈转起来”的实验装置图.线圈能够转动的原因是　　，为了使线圈能持续转动，采取的办法是将线圈引线一端的绝缘层全部刮掉，另一端刮掉　；要想使线圈的转动方向与原来的相反，采用或者的方法。　　　　　　　　　　　9.在图3所示的实验中，玻璃球内的导线是分开的，小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃球加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转；根据以上现象可知，当把玻璃球加热到红炽状态时，玻璃变成了____

4、_体，这说明了　　　　　　　　　　　。此时小磁针的______极将向螺线管偏转；小磁针和螺线管间的相互作用是通过________发生的。10.从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，　　　　起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中　　　，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。11.如图4所示是电磁选矿机的示意图，其中M为矿石，D为电磁铁，落入B中的是　　　　，落入C中的是　　　　。（填“铁矿石”“非铁矿石”）二、选择题：（共24分，每小题只有一个正确答案，每小题3分）12.为了判断一根钢棒是否有磁性，小明做了以下实验，其中不能达到目的的是：（

5、）A．让钢棒靠近铁屑，铁屑被吸引，则钢棒具有磁性B．用细线将钢棒悬吊在水平自由转动，若静止时总是指向南北，则钢棒具有磁性C．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互排斥，刚钢棒具有磁性图4A．B．C．D．图5D．让小磁针靠近钢棒，若钢棒与小磁针相互吸引，则钢棒具有磁性13.如图5所示，一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是：（）14.2005年是世界物理年，下列四位科学家都对物理学的发展做出了卓越的贡献，其中首先发现电流磁效应的科学家是：（）A.奥斯特B.法拉第C.爱因斯坦D.牛　顿15.在探究产生感应电流的实验中

6、，某同学按照图6中的4种情况让闭合电路的一段导体AB在磁场中沿箭头所示方向运动，其中能够产生感应电流的是图：　　（）图6ABCD16.下列关于电和磁的说法正确的是：　　　　（）A.磁体周围的磁感应线是真实存在的B.电磁铁的磁性强弱与通过其中的电流大小无关C.只要导体在磁场中运动，就能产生感应电流D.电动机是根据通电线圈在磁场中转动的原理制成的17.如图7所示，在将磁铁插入铜质漆包线绕制的线圈的过程中，电流表的指针会摆动.这个现象所反映的物理原理，在下列电气设备中得到应用的是：（）图8A．电磁起重机B．发电机C．电动机D．电磁继电器图718.下列用电器中，不属于电

7、磁铁的应用的是：　　（）A．电炉　　　B．电磁起重机C．电磁继电器　　　D．电铃19.如图8，弹簧测力计下面挂着条形磁铁，螺线管中插有铁芯，开关S拨在触点②位置。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是：（）A.滑片P向b端滑动B.将S拨到①位置C.将铁芯从螺线管中取出D.将螺线管往上移动三、作图与设计:(共18分，第20、21题各4分,第22、23题各5分)20.请在图9中请根据小磁针的指向标出螺线管N、S极及电源正负极。图10图921.标出图10中所示地磁场的磁感线方向。图1122.将图11中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：(1)

8、电路能改变电磁铁磁性的强