小学四年级数学第四单元检测题

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1、小学四年级数学第四单元：分数的初步认识综合训练 　　1．填空。　　（1）是（　　）个。　　（2）6个是（　　）。　　（3）（　　）个是。　　（4）是（　　）个。　　（5）把一条线段平均分成8份，一份是，5份是（　　）个，是。　　（6）把一张饼平均分成6份，其中1份是，5份是。　　（7）在中，1可以看成（　　）个（　　）。　　　　2．用分数表示下面各图的涂色部分。　　 　　3．在括号里填上适当的分数，再比较它们的大小。 　　4．判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”）　　（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（2）因为，所以。　　　　　　　　　　　　

2、　　　　　　　　　（　　）　　（3）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（4）把一个三角形分成6份，其中的1份，就是。　　　　　　　　　　　　（　　）　　（5）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（6）把一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。　　（　　）　　（7）表示把一个物体分成7份，取其中1份。　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（8）分数只能表示一个物体的一部分，不能表示多个物体。　　　　　　　　　（　　）　　（9）千克的钱比千克棉花重一些。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　　）　　（

3、10）一张正方形纸对折两次，就得到这张纸的。　　　　　　　　　　　　　（　　）　　　　5．读出下面的分数。　　（1）　读作：　　（2）　读作：　　（3）　读作：　　（4）　读作：　　　　6．写出下面各分数。　　（1）五十五分之八　写作（　　）　　（2）六分之一　写作（　　）　　（3）四十三分之十七　写作（　　）　　（4）九十九分之十　写作（　　）　　（5）一百二十分之三十九　写作（　　）　　（6）十分之九　写作（　　）　　（7）三十五分之六　写作（　　） 　　7．比较分数的大小。　　（1）○　　（2）○　　（3）○　　（4）○　　（5）１○　　（6）○　　（7）○1　　　（8）○ 　　

4、8．计算下面各题。　　（1）（　　）　（2）（　　）　（3）（　　）　　（4）（　　）　（5）（　　）　　（6）（　　）　　（7）（　　）　（8）（　　）　（9）　　（10） 　　9．列式计算。　　（1）比多的数是多少？　　　　　　（2）比少的数是多少？　　　　　　（3）比多多少？　　　　　　（4）与相差多少？　　　　　　（5）一个数是1，减去后，还剩多少？　　　　　　（6）与的和是多少？　　　　10．应用题。　　（1）一张桌子长米，比宽长米，这张桌子的宽是多少米？　　　　　　（2）一根跳绳，先剪去这根绳的，又剪去这根绳的，一共剪去这根跳绳的几分之几？还剩几分之几？　　　　　　（3）两

5、棵小杨树，第一棵高米，第二棵比每一棵矮米，第二棵小杨树高多少米？　　　　　　（4）修一条马路，第一天修了，第二天修了，两天一共修了多少？还剩下多少没有修？　　　　　　（5）一根铁丝，用去它的，用去的比剩下的多几分之几？　　　　　　（6）一块蛋糕平均分成5块。奶奶吃了1块，妈妈吃了1块，小红吃了2块，剩下的留给爸爸。　　①奶奶吃了这块蛋糕的几分之几？　　②奶奶和小红一共吃了这块蛋糕的几分之几？　　③爸爸吃了这块蛋糕的几分之几？　　　　　　　　（7）小刚从1楼上到8楼用7分钟，照这样速度，他从1楼上到3楼的时间是上8楼时间的几分之几？