五数学下册第四单元检测题

《五数学下册第四单元检测题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小学五年级数学下册第四单元检测题学校---------------------班级-----------------------------姓名----------------------------一、填空。（35分）（1）在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米＝（　　　）平方米75厘米＝（　　　）米　350千克＝（　　）吨（2）表示（　　　　　　　　　　　　　　），还可以表示（　　　　　　　　　）。（3）的分数单位是（　　　），它有（　　　）个这样的分数单位。（4）分数加法的意义与整数加法的意义（　　　　　　　）。（5）在

2、下面的括号里填上适当的数。是（　　　）个　　　　0.875＝＝＝　　　　（6）3米长的铁丝平均分成8段，每段长米，用小数表示是（　　　）米。（7）8和9的最大公因数是（　　　　　　），最小公倍数是（　　　　）。12和72的最大公因数是（　　　　　），最小公倍数是（　　　）。（8）一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（　　　　）。（9）一项工程必须在30天完成，平均每天完成全部工程的。7天完成这项工程的。19天完成这项工程的。（10）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（）。（11）分数单

3、位是的最简真分数有（）个，它们的和是（）。（12）a和b是互质数，它们的最大公因数是（　　　），最小公倍数是（　　　　）。“1”()“1”()（13）在下面的括号里填上适当的分数。（14）用直线上的点表示下面各数。　　　　　　　1　　　　　2　　　　　3二、选择题。将正确答案的序号填在题中的括号里。（6分）（1）米表示的意义是把（）平均分成7份，表示其中的4份。　　　①4米　　　　　　　②1米　　　　　　　　③单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（　　　）　　　①不变　　　　　　　②扩大4倍　　　　　　③缩小

4、4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（　　　）①甲用的时间多　　　②乙用的时间多　　　　③两人用的时间同样多。（4）把一个分数约分，用分子和分母的（　　　）去约，比较简便。①公约数　　　　　　②最小公倍数　　　　　③最大公因数（5）12是36和24的（　　）①最小公倍数　　②最大公因数　　③公倍数（6）两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（　　　）来表示。①分数　　　　　　　②循环节　　　　　　　③余数（7）计算++，应该用（）计算比较简便。1.加法交换律2.加法结合律3.乘法交换律三、判断题。正

5、确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。（3%）（1）分数减法的意义与整数减法的意义不同。………………………………………（　　）（2）分数单位相同的分数才能相加减。………………………………………………（　　）（3）分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。…（　　）（4）整数加法的交换律、结合律对分数加法不适用。………………………………（　　）（5）一个最简分数，如果分母除了2和5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。…………………………………………………………………………………（　　）（6）

6、1－＋＝1－1＝0……………………………………………………………（　　）五、把下面各组分数通分。（12分）　　　　和　　　　　　　　和　　　　　　　和和　　　　和　　　　　3和2六、（1）把下面的小数化成分数。（5分）0.8　1.73.44.87524.125（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。（6分）23（3）把0.290.3按从小到大的顺序排列。（2分）七、解决问题。（24分）（1）五、一班有男生20人，比女生少5人，男、女生人数各占全班人数的几分之几？（4分）（2）五、二班上学期体育达标的有52人，其中男生有

7、28人，男、女生达标人数各占达标总人数的几分之几？（4分）（3）一本科技书，小磊看过50页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（4分）（4）张师傅6分钟做7个零件，王师傅7分钟做8个零件，他们两人每分钟各做多少个零件？谁做得快些？（4分）（5）小萍做语文作业用了小时，做数学作业比语文作业少用小时，他做这两种作业一共用了多少小时？（6）甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？