乌尔逊学校读书节活动方案

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1、中国梦系列教育活动乌尔逊学校第一届读书节启动仪式一、指导思想苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛，乃是学校和教育工作的实质所在。”一个人的阅读水平，在很大程度上决定了他的精神境界的高低；一个学校师生的阅读水平、阅读习惯，很大程度上决定了学校文化底蕴的丰厚程度；同样，一个民族的阅读量、阅读习惯，很大程度上决定了国民素质的高低。为此，我校开展“畅游书海，享受书香”为主题的读书节活动。二、活动目的1、通过开展读书活动，进一步强化学校的读书氛围，促进我校“书香校园”的文化建设。2、激发学生读书求知的热情，培养学生以书为友的良好读书习惯，开阔学生知识面，提高审美情趣，为学生的成

2、长奠定精神基础。三、活动主题本届读书节的主题为：“畅游书海，享受书香”四、活动口号：书籍点亮人生，书香洋溢校园精读一本好书，点亮一盏心灯黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。与经典同行，打好人生底色；同名著为伴，塑造美好心灵。五、活动时间2013.4.12六、组织机构为加强本届读书节的组织领导和统筹协调，确保各项工作任务落到实处，特成立乌尔逊学校首届读书节组委会如下：（一）主持人：赵丽华（二）参加部门校长、副校长、政教处、团支部、大队部、班主任、教研室、教导处、语文组、各任课教师、中小学部全体学生。七、主要工作及活动内容：（一）、宣传发动阶段：1.乌尔逊学校“畅游书海，享受书香”读书节动员大会2、李

3、校长专题讲座——让阅读为我们人生导航参加对象：全体教师负责：中小学部教研室3、国旗下讲话——《最是书香能致远》。负责：政教处、大队部4、出“读书”为主题的黑板报。参加对象：中小学各年级负责：政教处、大队部、班主任5、建立班级图书角。负责：班主任5、各年级分别发放《中小学生推荐阅读书目》。负责：各班级语文教师、图书管理员（二）、活动实施阶段：1、课前诵读经典早十分、午十分诵读国学经典《初中生必备古诗词》，《弟子规》《道德经》等。参加对象：中小学各班级负责：各班主任2、主题班会——我和我读的书参加对象：中小学各班级负责：政教处、各班主任。3、沐浴阳光，齐诵经典参加对象：中小学各班级负责：团支部、大

4、队部、政教处、教导处、语文组、各班主任4、每人设计一张小书签（选择名言、警句、格言配插图）参加对象：小学二——六年级、初中各年级负责：教研室、各班主任5、讲故事比赛参加对象：七——九年级学生负责：中小学部业务校长、政教处、教导处、语文组、各班主任6、四大名著百题知识竞赛参加对象：全体教师、初中各年级学生负责：校长、教研室、政教处、教导处、语文组、各班主任7、读书小报评比参加对象：小学各年级；负责：教研室、教导处、大队部（三）总结、评比、表彰阶段（4月27日）：1、学生中评比班、校两级“读书之星”、优秀图书管理员；2、读书节活动成果展示（小书签、手抄报、获奖竞赛试卷展）。4、表彰奖励获奖人员、获

5、奖团体。八、注意事项：1、要提高对本次“读书节”活动的认识，要把它作为营造“书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。2、校园广播室等宣传部门要为读书节服务，各宣传员要及时报道信息，使读书节活动开展得既轰轰烈烈又扎扎实实。3、教师是学生的表率，要用老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。4、语文教师和班主任要做好配合工作，任课老师积极参与，认真组织好各种形式的班级读书活动。5、由相关负责人制订具体活动方案。