2017年六一小学Scratch竞赛试题

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1、一、关爱、感恩程序（25%）。程序文件名:学会关爱，学会感恩.sb2，演示文件：demo1.flv。本程序是模拟“关爱、感恩”生活场景的小程序。程序执行效果请参见演示文件“demo1.flv”。素材：背景：背景2.png;背景3.png;字幕：放学啦.png;孝亲尊师.png;学会互爱，学会感恩.png角色：奶奶（造型1）.png;奶奶（造型2）.png;学生（造型1）.png;学生（造型2）.png;校园.png;太阳.png音乐：音乐素材库（dancearound、partynoise、xylo3）程序设计要求：1.场景：四个场景切换顺利，场景1和场景4为自己绘制的背景（5%）2

2、.音乐：场景1、场景2、场景3中的音乐播放正确、顺利，且对原音乐的长短做相应调整（5%）4.角色：校园、字幕的出场呈现循环放大出现效果，动画播放顺利；奶奶和学生对话完整，人物对话时需切换造型（10%）5.动画完整，设置自动播放，动画场景4需点题（5%）二、春天来了程序（25%）。程序文件名：春天来了.sb2，演示文件：demo2.flv。本程序是模拟春天景色的一个程序，程序执行效果请参见演示文件“demo2.flv”。素材：图片：背景.png；桃树.png；花瓣.png；小鸟1.png；小鸟2.png；小鸟3.png；小女孩1.png；小女孩2.png；柳条1.png；柳条2.png

3、；柳条3.png；白云.png。声音：鸟叫声.wav文本：描写春天的古诗.docx。程序设计要求：1.根据演示文件所示效果创建春天的场景和角色；（1%）2.运用随机和克隆功能，让任意大小和深浅的花瓣从桃树上的随机位置四散飘落下来并消失；（8%）3.执行程序，让小鸟挥动翅膀并且发出鸣叫（导入声音素材）；（4%）4.执行程序，让柳条不断飘动，白云来回移动，让小女孩在舞台上来回奔走；（4%）5.运用链表功能，当点击小女孩时，小女孩随机说出一句描写春天的诗句（参看文本素材）。（8%）一、画图程序（20%）程序文件名：桃花.sb2，演示文件：demo3.flv。本程序是利用Scratch2.0

4、中的画图功能实现绘图，程序执行效果参见演示文件“桃花.flv”。程序设计要求：1.设置画笔的初始状态（颜色、大小）和角色的初始位置和方向；（2%）2.能够正确画出桃花图案；（8%）3.每个花瓣逐个、逐层生长；（5%）4.每画完一层花瓣，要改变颜色；（2%）5.合适地使用画笔的落笔和清空功能，且不显示角色本身；（1%）6.使用数据模块中的新增变量功能。（2%）一、汽车竞赛小游戏（30%）。程序文件名:汽车竞赛.sb2，演示文件：demo4.flv。本程序模拟汽车竞赛的小游戏程序，程序执行效果请参见演示文件：demo4.flv。素材：图片：汽车.png；生命值.png；加速1-4.png

5、；倒计时.png。背景：背景1.png；背景2.png。程序设计要求：1.舞台、角色的导入和创建。（3%）2.小车的移动：（12%%）a)用左右方向键，控制小车前进方向。（4%）b)不能越过轨道。（4%）c)每走过一个加速红点时，小车速度加快，有音效，score+1（4%）已进行游戏时间0-10s已进行游戏时间11-20s已进行游戏时间21-30s30s到，游戏结束1.生命值：（6%）2.倒计时：25s后开始从5s倒计时至1s（使用角色“倒计时”）（6%）3.小车在30s内到达终点，就获胜。（3%）