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时间:2019-07-07
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1、江苏省靖江市刘国钧中学2017届高三语文第三次模拟考试试题(含解析)一、语言基础运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是作为周守藏室之史,老子整天读着政府档案馆中保存的文献。看多了,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。当老子带着满头风霜,一脸慈悲,走出守藏室时,他已人生的厚壁。他心如止水。一切把戏他都已经,各色人物他也都似曾相识,周朝九州幅裂,山河将崩,“金玉满堂,莫之能守”。A.改头换面看穿了如指掌B.脱胎换骨看穿如数家珍C.改头换面洞穿如数家珍D.脱胎换骨洞
2、穿了如指掌【答案】D【解析】试题分析:改头换面:原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。脱胎换骨:现比喻通过教育,思想得到彻底改造。如数家珍:好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。了如指掌:形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在手掌里给人家看一样。点睛:正确使用词语的题目,有实词成语和熟语,有时还考核虚词。实词注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,成语注意望文生义、对象错配、褒贬误用、语法搭配、似是而非的角度分析,虚词注意分析连接的句子之间的关系和虚
3、词的用法和意义是否相符。2.下列各句中,所引古诗文不符合语境的一项是:A.“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”只有扎根脚下这块生于斯、长于斯的土地,文艺才能接住地气、增加底气、灌注生气,在世界文化激荡中站稳脚跟。B.“良辰美景奈何天,伤心乐事谁家院。”元旦佳节,南京梅花山上游人如织,人们兴致勃勃,陶醉在梅花朵朵的美景中。C.“恃德者昌,恃力者亡。”弱肉强食有违时代潮流,穷兵黩武缔造不了和平,互谅互让才能带来稳定,坚定道义才能赢得持久安全。D.“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风好,就能家道兴盛;家风差,难免
4、殃及子孙。诸葛亮《戒子格言》《颜氏家训》等,都是在倡导一种家风。【答案】B【解析】试题分析:文句出自汤显祖《牡丹亭》。奈何天,令人无可奈何的时光,表示百无聊赖的思绪。这优美的景色让我怎样面对,那让人快乐的事情正在谁家的院子里面上演?3.下列句子中,选出语言最得体的一项-16-A.医生刘某回复病人,这种草药能治疗高血压病,对人体又没有任何副作用,我们屡试不爽,你还有什么可怀疑的?B.在向导师提出自己的意见时,小康说:“望您对我的意见有所损益。”C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销,我过去垂询了一下几款名牌智能手机的价格
5、,发现并没有便宜多少。D.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。【答案】B4.下面是一段乞丐和路人的对话,对其寓意分析最恰当的一项是:乞丐:“能不能给我一百块钱?”路人:“我只有八十块钱。”乞丐:“那你就欠我二十块钱吧!”A.知恩图报,善莫大焉。B.人心不足蛇吞象,贪心不足吃月亮。C.人善被人欺,马善被人骑。D.靠山吃山,靠水吃水。【答案】B【解析】试题分析:注意是跟别人要钱,还让别人欠账。可见是不知足。5.下列对联,搭配最恰当的一项是:A.上联:飞阁排云入
6、下联:垂杨夹道生B.上联:山光扑面经新雨下联:历尽艰难好做人C.上联:几家深树碧藏楼下联:一壶清茶知真味D.上联:花开阴影浓下联:花谢白玉落【答案】A【解析】试题分析:A项中,上下联格式攀均为名词+动宾短语+动词,搭配恰当;B项上联格式为名词+动宾短语+动词+偏正短语,下联却是动词+名词+形容词+动宾短语,搭配不恰当;C项上联格式为偏正短语+偏正短语+形容词+动宾短语,下联却是偏正短语+偏正短语+动词+偏正短语,搭配不恰当;D项上联格式为名词+动词+名词+形容词,下联是名词+动词+名词+动词,搭配不恰当,而且上下联皆以“
7、花”字开头,也不符合对联的一般要求。考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。-16-二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文,完成下列小题。马皮蚕女干宝旧说,太古之时,有大人远征,家无余人,唯有一女。牧马一匹,女亲养之。穷居幽处,思念其父,乃戏马曰:“尔能为我迎得父还,吾将嫁汝。”马既承此言,乃绝缰而去。径至父所。父见马,惊喜,因取而乘之。马望所自来,悲鸣不已。父曰:“此马无事如此,我家得无有故乎?”亟乘以归。为畜生有非常之情,故厚加刍养。马不肯食,每见女出入,辄喜怒奋击。如此非一。父怪之,密以问女,女具以告
8、父,必为是故。父曰:“勿言,恐辱家门,且莫出入。”于是伏弩射杀之,暴皮于庭。父行,女与邻女于皮所戏,以足蹙之曰:“汝是畜生,而欲取人为妇耶?招此屠剥,如何自苦?”言未及竟,马皮蹶然而起,卷女以行。邻女忙怕,不敢救之,走告其父。父还求索,已出失之。后经数日,得于大树枝间,女及马皮,尽化为蚕,而绩于树上。其茧纶理厚大,异
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