人教版语文五年级下册选学课文阅读题

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1、1、拉萨古城一、课前预习：1、读一读，写一写。拉萨眼帘藏族祈盼无与伦比鹤立鸡群气势宏伟典雅叹为观止宝幢魅力龇牙咧嘴鳄鱼大昭寺八廓街星罗棋布鎏金2、联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。祈盼：                    无与伦比：                     鹤立鸡群：   气势宏伟：          叹为观止：     龇牙咧嘴：          星罗棋布：                3、自由大声地朗读课文。读完之后，找到自己最喜欢部分把它多读几遍。也可以把你感受最深的词语在书上做上记号。二、合作探讨：1、课文围绕着拉萨古城主要讲了：①      

2、      ，特点是：                  。②            ，特点是：                。③            ，特点是：                。三、达标测评：1、这篇课文介绍了拉萨古城的         和          ，表现了作者对家乡的          之情。 2、课文着重写了拉萨古城的        、       和        。故事两则达标测评：1、比较：“我什么也看不见！”和“春天到了，我什么也看不见！”这两句话的区别的哪里？                                  2、当人们看

3、到“春天到了，”想到           ，心情      ；看到“我什么也看不见”，想到                ，心情             ，于是对老人产生了           。是                   产生了这么大的作用，因为它有                  。3、“我们一起消灭法西斯”这句话中“法西斯”指               “消灭”在句中的意思是             ；这句话的幽默之意在于：          3、一件运动衫一、听写下列词语，并说说加点词语的意思。运动衫麋鹿毫不犹豫自豪一本正经和颜悦色毫不犹豫：         

4、          一本正经：                  自豪：                       和颜悦色：                   二、仔细读文交流讨论下列各题。1、从哪些地方可以看出“我”特别喜欢那件红色运动衫？用   画出文中相关语句。2、“我”的运动衫为什么会得而复失呢？从中可以看出作者是个怎样的孩子？3、“我”的运动衫为什么会失而复得呢？从中你体会到了什么？4、从“我”的运动衫得而复失，失而复得的过程中你体会到了什么？5、文中的哪些人物令你感动？为什么？6、本文在写作方法上有哪些特点？7、感情朗读课文，概括本文的中心思想。5、电子计算机与多媒

5、体一、读写下列词语，并说说加点词语的意思。繁衍天之骄子传递  婚姻预料媒体十八般武艺多媒体媒人                                  天之骄子：                      媒体：                        十八般武艺：                 多媒体：              二、仔细读读课文，按课文内容填空。1、世界上第一台电子计算机“        ”，诞生于     年，现在存放在                       。它的作用是：                。2、如今，多媒体电脑已经走进寻常

6、百姓家。人们可以用它：看    ，听   ，打    ，发    ，    CD，   VCD，   卡拉OK……要是你的多媒体电脑连接贯通全球的         公路，还可以在家中获取来自世界各地的最新信息。那才真叫“         ，         ”呢！三、仔细读文交流讨论下列各题。1、“埃尼阿克”和“天之骄子”之间的区别在哪儿？                                  2、电脑和多媒体有什么关系呢？                                  3、计算机会越来越“神”，它到底会“神”到什么程度呢？请你发挥想象说一说。    

7、                                                               4、本文运用了哪些说明方法？请举例说说。                                  6、我们家的男子汉一、从文中找出你眼中的生字词，并写下来，读读、记记。                                  二、仔细读读课文，交流讨论下列各题。1、把文中集中刻画小男孩性格特点的语句划下来,并在旁