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时间:2019-07-07
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1、篇一:找差距活动个人总结找差距活动个人总结为认真贯彻公司安全工作会议精神,紧紧围绕安全、我们怎么办这一活动中,我深感压力。为此,我对自己以往的工作进行了全面梳理和总结,并结合自己的工作职责和业务特点,对我今后的工作该如何进行;从找差距、抓落实、促提高几方面进行了规划,以更好的为公司健康发展奉献一份力。一、在工作能力和学习意识上的差距由于自身为电厂热动专业出身,煤化工技术理论不是很扎实,深感技术水平浅薄,压力较大,对公司车间技术管理的持续开展不能发挥较大作用。为此,必须加强自身专业技术理论学习,提高自身生产技术管理水平和业务素质,并带领身边的管理人员和操作人员主动学习专业技术理论,
2、形成一个学习技术、争先创优的好气氛,以更好的技术能力抓好生产系统的每个环节,及时的完成公司下达的各项生产任务。二、在工作态度和作风上的差距自动力车间于今年年初成立至今,我在车间副主任这个岗位上深感压力巨大,由于车间员工皆为新毕业大学生,没有参加过基建和试车工作,还未走入紧张繁忙的工作角色中,在没有熟练工的情况下,面对着试车、三查四定工作以及车间众多工作的开展,感觉到身心疲惫,在工作中也出现了部分工作消极对待的事情,我自身的心态还需要调整,坚持到底,做到为工作负责。三、在本安体系达标建设中的差距由于对本安体系建设理解不够透彻,标准中的各个要素指标贯彻思路不太明确,况且业内资料存在补
3、缺、内容不符合标准等问题。在本安达标提升年,我将重新认真学习体系理论和煤化工板块本案考核标准,将各个要素指标吃透弄明白,组织辨识危险源,使之每个工作任务、工序的危险源全面准确的辨识预控。在日常工作中,一些细节工作常被忽视,进而使工作出现不严谨和漏洞,影响了工作的完成效率。经认真烦死和总结我的工作得失,我将改变这种工作习惯,以“细节决定成败”做为我的工作信念,严格履行职责,把本职工作和上级交代的各项任务抓严抓细,落实好。动力车间:木木篇二:自我剖析找差距总结反思促提高自我剖析找差距总结反思促提高---2012年度学校领导班子民主生活会对照检查材料綦江区营盘山小学副校长彭彬按照綦教工
4、委〔2012〕65号文件要求,根据领导班子民主生活会的主题和在党员、群众以及同事、家长等对自己所提意见建议的基础上,做如下自我总结和剖析,提出整改措施,进一步改进自己的工作作风、工作方法,提高自己的思想素质和工作能力。一、对照检查发现的主要问题:(一)、贯彻执行各级教育规章制度的情况。自己比较注重对国家教育法律法规和各级教育规章制度的学习,在工作中能依法依规决策和处理问题。存在的主要问题:1、学习教育法律法规和各级教育规章制度缺乏系统性。多是为应付眼前的工作和问题需要而有选择性的学习,而且往往是满足于一知半解。2、贯彻落实的科学性有待进一步提高。往往一项上级的规章制度出来,急于应
5、付,没有很好地认真研读,广泛征求意见再结合自己分管的工作实际,科学决策制定实施方案。3、贯彻落实的坚持性不够。一方面表现在注重抓“热点”“重点”工作,上级要求现在抓的、必须完成的和出现了问题便强调一阵子,忽略和淡化了其它工作;二是表现在同一项工作,往往开始干劲足,方案好,但过程督查、指导和总结不够,效果打了折扣。(二)、推进分管工作的情况。2012年本人在学校继续分管教学工作。在积极落实“三年行动计划”深化课改、抓教师教学常规和学生学习常规工作、减负提质促进学生全面发展以及教研科研促进教师专业素质提高等方面做了很多工作,但还很不够。1、课改工作亮点、特色不突出。学校成立几年来,与
6、班子成员及全体同事一道着力全面推进课改,取得了一定成绩。教师的课堂观念、课堂形式、学生课堂表现发生了根本性的改变,学校的课程设置、师生评价等工作也得到有序推进。但在打造课改亮点,有特色不够突出;在区域内在同类学校中优势学科和特别突出的教师还不多。2、工作创新不够。由于思想解放程度不够,在工作中仍有些默守陈规,拘泥于固定工作思维和模式,不能放开思维,开拓创新。3、工作常常疲于应付各种事物或突击性任务,真正深入教师中了解教师、了解学生、了解家长很不够,精细化管理和制度管理还不到位。4、工作中有时存在打不开情面的情况。很多时候把人际关系看得较重,对教师教学中出现的一些问题,没有及时指出
7、,帮助和督促教师改正,部分教师教学业务水平提高不大。5、工作中经常出现包办太多的现象。没有很好发挥中层干部、教研组长和教师的积极性和创新性,充分放权充分信任做得不够好。(三)、是遵守领导干部廉洁从政有关制度及应报告的个人有关事项规定的情况;本人工作从不讲条件,摆阔气,争攀比,不以权谋私,不索取财物,没有接受可能影响公正执行公务的宴请;没有违反因公出国(境)管理规定的情况;没有参加赌博等行为。没有违反规定收送现金、有价证券;没有利用手中职权和职务影响插手和干预各种经济活动。(四)、
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