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时间:2019-07-07
《上海市普陀区2017-2018学年七年级语文下学期期中试题 新人教版五四制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、上海市普陀区2017-2018学年七年级语文下学期期中试题(满分100分,考试时间90分钟)考生注意:1、本卷共25题。2、请将答案做在答题纸的指定位置,做在试卷上一律不计分。一、文言文(27分)(一)默写(10分)1.无丝竹之乱耳,。《陋室铭》2.,可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》3.,莫言迁客似沙沉。《浪淘沙(其八)》4.枕中云气千峰近,。《宿甘露寺僧舍》5.,独立蒙蒙细雨中。《春寒》(二)诗词理解(3分)浣溪沙一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘
2、徊。6.“香径”的意思是。(1分)7.对这首词的理解,不恰当的一项是()(2分)A.上阕第一二句写诗酒相和的轻快,又有物是人非的感慨。B.上阕第三句写诗人目睹夕阳西下,引发光阴易逝的怅惘。C.下阕第一二句有对春天即将消逝的无奈,也包含欣慰之情。D.这首词着力描绘去年景物,抒发诗人伤春惜时的淡淡哀愁。(三)阅读下文,完成第8——10题(6分)[甲]山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。[乙]予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予
3、者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!8.甲文、乙文的作者分别是和(人名),上学期我们学过他写的诗歌《》。(3分)9.用现代汉语解释句子:(1分)予谓菊,花之隐逸者也。10.对甲文、乙文的理解,不恰当的一项是(2分)A.都借助修辞手法含蓄点明主旨。B.都抒发作者被贬的抑郁之情。C.都表达作者对君子品格的追求。D.都表现作者洁身自好的情操。(四)阅读下文,完成第11——14题(8分)杨继盛字仲芳,容城人。七岁失母,庶母①妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之;因语兄,请得从塾师学。兄曰:“若幼,何学?”继盛曰:
4、“幼者任②牧牛,乃不任学耶!”兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉③。举乡试,卒业国子监④,徐阶丞赏之。(选自《明史·杨继盛传》)【注释】①庶母:旧时对父亲的妾的称呼。②任:负担,担当。③刻厉:刻苦自励。④卒业:完成学业。国子监:旧时设在京城的高等学府。 11.解释加点词。(1分)家贫,益自刻厉益: 12.用现代汉语,解释文中画线句。(3分)年十三岁,始得从师学。13.杨继盛在学习方面的不利条件有哪些?(2分)。14.家庭贫困的杨继盛后来“卒业国子监”,他的学习经历给我们哪些
5、启发?(2分)①②二、现代文(27分)(一)阅读下文,完成第15——18题(13分)《爸爸的花儿落了》(节选)①当我在一年级的时候,就有早晨赖在床上不起床的毛病。每天早晨醒来,看到阳光照到玻璃窗上了,我的心里就是一阵愁:已经这么晚了,等起来洗脸,扎辫子,换制服,再到学校去,准又是一进教室就被罚站在门边。同学们的眼光,会一个个向你投过来,我虽然很懒惰,却也知道害羞呀!所以又愁又怕,每天都是怀着恐惧的心情,奔向学校去。最糟的是爸爸(A.不肯B.不让C.不许D.不愿)小孩子上学乘车的,他不管你晚不晚。②有一天,
6、下大雨,我醒来就知道不早了,因为爸爸已经在吃早点。我听着、望着大雨,心里愁得了不得。我上学不但要晚了,而且要被妈妈逼着穿上肥大的夹袄(是在夏天!),拖着不合脚的油鞋,举着一把大油纸伞,走向学校去!想到这么不舒服的上学,我竟有勇气赖在床上不起来了。③过了一会,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈哀求说:④“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”⑤妈妈就是做不了爸爸的主意,当她转身出去,爸爸就进来了。他瘦瘦高高的,站到床前来,瞪着我:⑥“怎么还不起来,快起!快起!”⑦“晚了
7、!爸!”我硬着头皮说。⑧“晚了也得去,怎么可以逃学!起!”⑨一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇气不挪窝儿。⑩爸爸气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子,倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!⑾爸爸把我从床头打到床角,从床上打到床下,外面的雨声混合着我的哭声。我哭号,躲避,最后还是冒着大雨上学去了。我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车,第一次花钱坐车去上学。……⑿我刚安静下来的心又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头示意招我出去
8、。我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。⒀我走出了教室,站在爸爸面前。爸爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板来给我。⒁后来怎么样了,我已经不记得,因为那是六年以前的事了。只记得,从那以后,到今天,每天早晨我都是等待着校工开大铁栅栏校门的学生之一。冬天的清晨站在校门前,戴着露出五个手指头的那种手套,举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前,手里
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