《哲学与人生》期末考试A卷

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1、《哲学与人生》期末考试卷（开卷）A卷班级学号姓名得分分值题号一二三四五六一、填空题（毎空1分，共18分）1、本质与现象是既，又的关系。2、一个意志活动的完成大致要经过、、。3、社会责任感的形成离不开、、。4、是一切价值的源泉。5、人生目标的确立和实现必须符合和社会发展的要求。6、人生的行动不只受到自身体力、智力的制约，而且还要受到的制约。7、是事物的根本性质和内部联系，是同类现象中一般的、共同的东西，只能靠抽象思维才能把握。8、一切从实际出发，就是要坚持与相符合。9、的矛盾、的矛盾是人类社会的基本矛盾。10、是事物发展的动力和源泉。二、单选题（毎题1分，共20分）1、“窥一斑而知全豹是（）

2、的例子。A、发散思维B、联动思维C、原点思维D、逆向思维2、关于个人理想错误的是（）。A、有主观性B、有个体差异性C、有实现可能性D、有超越性3、事物现象与本质的关系是（   ）。 A、对立统一的辩证关系。            B、相辅相成的关系 C、相互排斥的关系                  D、两都不可分割。94、恩格斯说：“当我们深思熟虑地考虑自然界或人类历史或我们的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的是一幅由种种联系和相互作用交织起来的画面。这句话说明哲学道理是（  ） 。A、联系是普遍的，整个世界就是一个普遍联系的统一体。 B、世界是物质世界 C、世界是运动变化发展的 D

3、、矛盾是事物运动变化发展的根本动力。5、人区别于物的根本特点是（ ） A、主观能动性                        B、人具有思维能力 C、人能够认识世界               D、人能够改造世界 6、物质与运动的关系下列描述正确的是（  ） A、事物的运动是有规律的        B、物质和运动是不可分的。C、不同的运动形式既相互区别又相互联系 D、运动是绝对的，静止是相对的 7、人生选择的前提和基础是（  ） A、个人的主观条件        B、人生的客观实际   C、个人的主观愿望        D、客观的社会历史条件 8、承认物质第一性、意识第二性的哲学观点

4、是（） A、唯心主义             B、唯物主义 B、C、形而上学            D、客观唯心主义 9、唐代诗人刘禹锡在一首诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这句诗说出了这样一条哲理（   ） A、新旧事物是普遍联系的 B、新事物是强大的 C、事物是不断发展的，旧事物阻挡不住新事物的产生和成长 D、事物内部的矛盾是推动事物发展的原因10、下列体现了矛盾观点的有（       ）。 ①金无足赤，人无完人   ②刻舟求剑   ③夜郎自大，目中无人   ④祸兮福之所倚 A. ① ③                B. ① ④  C. ② ③             

5、   D. ① ②911、社会发展最根本的规律是(        ) A、经济基础和上层建筑的矛盾运动          B、生产力和生产关系的矛盾运动 C、个人动机与物质手段的矛盾运动          D、个人活动与社会环境的相互适应12、毛泽东说：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践，你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃。”这说明了（      ）的重要性。 A 知识             B 认识             C 实践            D 发展13、诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这

6、体现了（    ）                    A  人无法真正认识事物 B  客观事物是不断变化的 C  人的主观认识要受到客观条件的限制 D  人的主观认识不受客观条件的限制14、孟子说“天时不如地利，地利不如人和”，这种说法说明了（     ） A  客观决定主观，主观反映客观            B  物质决定意识 C  事物是变化发展的                      D 人际和谐的重要性 15、“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（    ） A 学习知识比实践更重要 B 在实践基础上形成的正确认识能够更好的指导实践 C 有时实践比

7、认识重要，有时知识比实践重要 D 知识既源于书本，又源于实践  16、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（     ） A  一切事物总是和其他事物有条件地联系着。 B  一切事物总是和其他事物无条件地联系着。 C  事物是变化发展的。           D  意识反作用与物质 17、马克思主义哲学以生产实践为基础来考察人区别与物的特点是（    ） A  人具有价值，而物不具有价值。 B  人具有使用价值