高一结题报告

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1、浙师大附中2009年研究性学习结题报告公益广告————公益广告对人的影响班级：高一（19）班课题组长：金虑斯课题成员：俞丹卉詹涵静朱美佳吴梦天叶昕莹指导教师：申屠待旦活动时间：2008年12月—2009年7月目录正文一、背景………………………………………………………（3）二、公益广告的作用……………………………………（3）1．……………………………………………（3）2．对老人的调查…………………………………………（4）3．对中年人的调查…………………………………………（5）4．对青年人的调查………………………………………

2、…（6）5．对儿童的调查…………………………………………（6）6．对女性的调查…………………………………………（7）7．对男性的调查…………………………………………（7）8．……………………………………（8）三、………………………………………（10）附件1：照片……………………………………………（13）附件2：大事……………………………（15）附件3：课题研究方案………………………………………（17）附件4：开题报告……………………………………………（18）附件5：调查问卷……………………………………………（21）附件6

3、：课题活动情况记录表………………………………（28）附件7：探究活动体会………………………………………（29）附件8：三级评价……………………………………………（31）附件9：教师评价……………………………………………（32）公益广告————公益广告对人的影响[内容摘要]在美国，公益广告旨在增进一般公众对突出的社会问题的了解，影响他们对这些问题的看法和态度，改变他们的行为和做法，从而促进社会问题的解决或缓解。在日本，公益广告称之为公共广告,《电通广告词典》将其定义为“企业或团体表示它对社会的功能和责任，表明自己过问和参与

4、如何解决社会问题和环境问题，向消费者阐明这一意图的广告。”它与美国的意见广告相似，目的还是为了在社会公众中塑造企业自己的公关形象。一、背景公益可以理解为公众的利益。根据广告的定义，公益广告是广告主对有助于公众利益的观念所做之任何方式、付款的、非人员性的陈述与推广。它通过某种观念的传达，呼吁公众关注某一社会问题，以合乎公众利益的准则去规范自己的行为，支持或倡导某种社会事业或社会风尚。公益广告的发起者投入时间和财力，通过大众媒介向广大受众传达有利于社会公众利益的观念或意见。二、公益广告的作用早在赫尔曼（Herman）,乔姆斯

5、基(Chomsky)的有关著述中就曾提到过“制造认同”的说法，他们认为，媒介实际就是宣传工具，它教给人们各种价值观念和行为准则，引导人们接受新的生活方式，使人们融入媒介制造的社会体制中。而在“制造认同”的过程中，公益广告是最现实、最直接、最具时效的途径。　以美国为例：　　1944年美国发起历史上持续时间最长的防止森林火灾的公益广告运动，“烈火赤子”（Smokeythebear）以及“只有你能防止森林火灾”（Onlyyoucanpreventforestfires）的广告语被95%的成人和77%的儿童认知。