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时间:2019-07-06
《高中生物必修二复习题2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、习题2一、填空题2、下表为野生型和突变型果蝇的部分性状翅型复眼形状体色.........翅长野生型完整球形黑檀.........长突变型残菱形灰.........短(1)由表可知,果蝇具有______的特点,常用于遗传学研究,摩尔根等人运用______法,通过果蝇杂交实验,证明了基因在染色体上。(2)果蝇产生生殖细胞的过程称为______。受精卵通过______过程发育为幼虫。(3)突变为果蝇的______提供原材料。在果蝇的饲料中添加碱基类似物,发现子代突变型不仅仅限于表中所列性状,说明基因突变具有______
2、的特点。(4)果蝇X染色体上的长翅基因(M)对短翅基因(m)是显性。常染色体上的隐性基因(f)纯合时,仅使雌蝇转化为不育的雄蝇。对双杂合的雌蝇进行测交,F1中雌蝇的基因型有______种,雄蝇的表现型及其比列为______。 3、 获得2006年国家最高科技奖的育种专家李振声,长期从事小麦与偃麦草远源杂交和染色体工程育种的研究。他与其他育种专家经过20多年的努力,培育出了高产、抗病性强的小麦新品种。对小麦新品种的染色体组成研究发现,偃麦草具有抗病基因的染色体片段移接到普通小麦的染色体上了。下图示意他们育种的主要过
3、程:请回答下列问题: (1)此育种过程中获得的杂种种植后性状一定会出现 。大面积种植杂种的目的是要获得具有 遗传的小麦新品种。 (2)在小麦新品种选育的过程中,特殊的气候条件起到了 的作用。 (3)小麦与偃麦草杂交培育出小麦新品种的事实,突破了 。 (4)科学家发现具有抗病的小麦的抗性基因和影响产量(高产和低产)的另一对等位基因的传递符合孟德尔的遗传规律。 ①将大面积种植前的抗性小麦与普通小麦杂交,其后代中抗性小麦与不抗
4、性小麦数量之比为 。 ②若该抗性小麦自交,则其后代性状表现及分离比为 .。 (5)从个体水平检测,可采用 方法可以鉴定出抗病植株。4、牵牛花的植株高茎和矮茎由一对等位基因,D、d控制,花色由一对等位基因R、r控制,两对基因分别位于两对同源染色体上。下表是3组不同的杂交结果,据表回答:组合亲本表现型子代表现型①高茎白花×矮茎红花高茎红花、矮茎红花②高茎红花×矮茎白花高茎红花、高茎白花③高茎白花×矮茎红花只出现高茎红花(1)根据组合
5、 能够判断上述两对相对性状中 为显性类型。(2)随着生活水平的提高,矮茎红花品种受很多家庭的喜爱,在市场上价格一路攀升。如果你已有矮茎红花牵牛的品种,可以采用什么措施大量生产? 。(3)矮茎红花牵牛很有观赏性,遗憾的是缺乏含笑花那诱人的香气,为弥补这个不足,你的设想及具体措施是 。5、棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的,也有
6、不抗虫的。为鉴别有关性状的显隐性关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请分析回答:组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目紫色不抗虫白色不抗虫1紫色不抗虫×白色抗虫a2102082紫色不抗虫×白色抗虫b0280(1)上述两对性状中,根据第_________组,可以判断__________________是显性性状。作出上述判断所运用的遗传定律是________________________。(2)
7、亲本中紫色不抗虫、白色抗虫a、白色抗虫b的基因型分别是__________________。(3)现有杂合的白色不抗虫品种,欲在最短时间内,获得可稳定遗传的白色抗虫棉品种,最可选取的育种方法是___________________;如果欲快速获得大量稳定的白色抗虫棉品种,最简便的方法是___________________。6、某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:开紫花植株的基因型有 种,其中基因型是的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株
8、=9:7。基因型为 和 的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。基因型为 的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。7、在家鸡中,控制黑羽(E)与红羽(e),豆冠(F)与片冠(f)的两对等位基因独立遗传。让黑羽豆冠鸡(EEFF)与红羽片冠(eeff)杂交,问:(1)F1的基因型是 ,表现型是 。(2
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