纳雍县寨乐中学2013第二学期教务工作总结

纳雍县寨乐中学2013第二学期教务工作总结

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1、纳雍县寨乐中学2012-2013学年度第二学期教务工作总结拟写人李芳  本学期根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,扎扎实实开展了教务处的工作,实施了“规范、科学、精细化”的教学管理,探索了建立完善的教学质量评价体系,初步提升了教师业务能力,加强了过程管理,注重了质量管理,做到了向过程要质量。向管理要质量。为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现总结如下:一、明确思想,制定合理的有激励机制的规章制度。学校的一切发展都是看教育教学的发展情况,在科学实践发展观的指导下,我们围绕我校发展目标,积极探索,

2、开拓进取。全面贯彻党的教育方针,强化精细管理;进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。学校进一步完善了教育教学管理方案、教学奖惩方案和学校聘班主任,班主任聘科任教师实施方案,学生分层教学。这些方案和制度的完善出台,规范了教学行为,激发了教师们的教学热情,切实做到了一切为了学生,为了所有学生,一切为了学校,一切为了教育。  二、抓好教学管理,规范各项教育教学活动本学期,进一步强化了教学常规管理,要求全体教师在课堂教学中做到“六个有效”(有效备课、有效选题、有效训练、有效讲评、有效自学、有效补差);教学手段上抓好“五个关键点”5(常考点、新考点、失分点、能力点、支撑点)。结

3、合学校实际修订和完善了教学管理、常规管理、考核管理等方面的制度,加大对教学常规管理和专项管理督查力度。开学初,教务处对教学工作做了周密的工作部署和安排,制订了教务工作计划、学校教学工作日常安排。明确了教学中的奋斗目标:力争在期末统考中整体成绩有所进步,教师教学水平要有所提高,师生的各种比赛积极参与并努力获取名次,给学生们营造一个宽松和谐的学习环境。三、常抓教学常规管理,促进教学的良好发展做好开学准备工作,建立师生档案;常抓安全教育,保障师生人身安全和学习财产安全;注重常规教育,让学生养成良好的生活习惯和学习习惯。在期中、期末统考工作中,按照准中考考试排好座位,要求教师严格监考,精

4、心组织改卷,确保考试的信度、效度,促进良好考风、学风的形成和发展。及时做好学期教务处所辖功能教室各种档案的收交及整理工作,经过制度的强化和严格管理,学校形成了良好的教学秩序,师生关系得到和谐发展。在班主任工作管理方面,制定班级考核办法,加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习,树立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务意识。加大教师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的树立。落实“1+2培优辅差”帮扶任务,同时做好后进生的成绩分析,把目标生确定到每个班,认真做好后进生的转化工作。建立“1+1青蓝工程”师徒结对档案,并做到有计划、有记录和有总结,这起到了相互督促,相互学习

5、,相互提高的作用,促进了教学的良好发展。各年级组开展学科“集体备课”活动,让教师在钻研教材的同时,结合学生实际制定新的教学目标、拟写可行性教案,深入课堂及时了解并发现教师在教学工作中存在的不足,力争教学资源更大限度为教学服务。四、严格业务材料检查,狠抓教育教学管理本学期,教务处协同年级组按照教务工作安排日程推进表对全体教师5进行两个学期共4个阶段业务进行检查登记,并及时公布检查结果。其中,校长听课共计20节,分管教学业务的校长听课共计20节,教务主任听课共计16节,每位教师听课共计8节。开学以来,三个年级组共开展教研活动24次,集体备课24次,公开课共12次,观课议课共6次,优质

6、课评比3次,校本培训共2次;共收教学反思1600篇,教学工作计划83篇,教学工作总结80篇,班主任工作计划24份,班主任工作总结24篇,“青蓝工程”师徒结对计划6篇,“青蓝工程”师徒结对总结6篇,上“青蓝工程”师徒结对示范课6节共计教案6份听课记录6篇,上“青蓝工程”师徒结对汇报课6节共计教案6份听课记录6篇;共收各年级学科质量分析44份,年级组质量分析报告6份,学科平时检测3次共计质量分析120篇,优质教案80份,优秀教学设计80份,优秀经验论文80份,多媒体课件45份,自编试题80份,教师读书笔记共80份;共收教师差辅计划80篇,教师差辅总结80篇,辅导后进生共160人;组织

7、学生期中、期末考试共2次(1758人),组织师生同题考试1次(共收试卷81分);组织学生出校刊1期、班级黑板报共4期,出版校刊杂志1期;举行中学生美术作品展1次、“祖国好,家乡美”文艺演出活动1次,庆祝法定节假日共5个,提升教师学历共3人,发表经验论文共4篇;学生学籍网上登记办理1758人,问题学籍处理164人,学生学籍转出21人,学生学籍转入35人,新办学籍23人;召开校务会32次,教师例会25次,班主任工作会议8次,中考研讨会2次,考核工作会议1次,七年级新生招生工作会议1次

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