复习二：角的初步认识.

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1、复习二：角的初步认识剪刀三角尺折扇钟面下一步剪刀三角尺折扇钟面下一步下一步顶点顶点顶点顶点下一步顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边下一步是不是是不是顶点边顶点边边边1325()个()个()个()个()个()个10128568由此可知：角有大小，角的大小与角的边的长短无关，与两条边张开的大小有关，张口越大角越大，张口越小角越小。上面三个角都是直角由此可知：所有的直角都一样大四边形中长方形和正方形的四个角都是直角锐角钝角这个角是直角这个角比直角小这个角比直角大1．认一认，再填空。（）角（）角（）角（）角()＜()＜()＜()2．把下面各角按从小到大的顺序排好队(排番号)。①②③④钝锐直

2、锐①②③④3.下列图形中，是直角的在()里画“□”，锐角的画“△”，钝角的画“○”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）4.下列小动物的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。比锐角大比钝角小的角是直角。()钟面上3时整,时针和分针形成的角是直角。()×√√√把锐角的边拉长就变成钝角了。()直角也有一个顶点和两条边。()锐角直角钝角⑥⑦⑧⑨⑩5.送角回家（填写番号）。①②③④⑤①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩6、在下面方格纸中画一个直角、一个锐角、一个钝角。直角锐角钝角()个角()个角()个直角()个直角7.数一数下图角的个数。()个角()个角()个直角()个直角314244628.金剪子

3、：剩下1个直角。剩下2个直角。剩下3个直角。剩下4个直角。只能剪一刀哦！9.一张正方形的纸剪去一个角，剩下几个角？可能剩下（）个角、（）个角或（）个角。53410.在下图中加一条线段，使它的直角增加3个。说一说：通过复习你学会什么？1、认识了角，角有一顶点两条边。2、认识了直角，所有直角都一样大。3、认识了锐角、钝角，锐角是比直角小的角，钝角是比直角大的角。4、通过折角、做活动角，还知道角的大小与边的长短无关，与张口的大小有关。