关于高效课堂调查问卷(教师)

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时间:2019-07-06

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1、关于高效课堂调查问卷(教师卷)一、选择题:1、您在课堂教学中有没有固定的教学模式?  (       )         A.有       B.没有     C.没想过2、您的课堂气氛一般是?(       )      A. 较为宽松活跃,师生关系融洽。        B. 有时气氛活跃,师生关系基本融洽。         C.不活跃,师生关系一般。  D. 有时压抑,有时因不满学生表现发脾气。3、您认为学生座位分小组摆放好吗?(       )A.很好,小组间可以互相交流、合作,每个学生都有事可做。B. 较好,小组间有时可以互相帮

2、助,共同提高。C. 一般,与以前座位的摆放差不多,未起到很多作用。D.不好,小组间容易互相讲闲话,而且,不利于学生看黑板。4、您认为尝试新的教学模式后,所带班级的学习风气有改变吗?(       )A. 有,大部分学生都喜欢学习,乐于探究了。B.有一些,一部分学生变得爱问,能主动学习了。C. 没有,跟以前差不多,甚至少数学生因为跟不上而厌倦学习了。5、您在课堂上经常让学生开展讨论吗?一般每节课讨论多长时间?(       )      A. 经常;5分钟以上     B. 经常;2-4分钟  C.偶尔;一两分钟          D.不

3、讨论,没时间6、在您的课堂上,学生愿意参与交流展示吗?(       )     A.非常愿意,学生们想成为一个表现优秀的学生。 B.愿意,但学生的反应较慢。C.一般,点到哪个学生时他才会展示D.不愿意,学生认为反正有人说,也怕说错。7、您认为学生现在学习方式的变化主要表现在哪些方面(       )A. 积极参与           B. 主动探究 C. 合作意识增强       D. 依然习惯于接受式的学习方式8、讲新课前您要求学生预习功课吗?您对学生指导过预习方法吗?(       )          A. 要求;经常指导   

4、     B. 要求;偶尔指导  C.要求;没指导过        D.不要求,没指导过9、上新课前,学生会提前预习吗?(       )A. 会,学生会根据你的预习提示完成预习,并提出问题。B. 一般只是提前看看、读读,抄抄生字词。 C.很少预习,老师讲到哪学生就学到哪。10、您认为课堂上学生“自主学习”的时间最好是多长?(       )A.20—30分钟     B.10—20分钟以上   C.10分钟左右11、您的课堂学生注意力情况怎样?(       )A. 很好,学生学习很投入            B. 还不错,有时极个别

5、学生走神C.一般,少部分学生注意力不集中  D.不理想,有时有学生睡觉或看课外书或说话现象12、对于现在的课堂,您认为学生最需要提高的能力是什么?(       )A.自信、敢于表达的能力。 B. 积极探究与创新能力。 C. 语言表达能力。        D. 与小组间分工合作的能力。E.认真倾听和欣赏的能力。13、您认为课堂上老师最需要解决的问题是什么?(可多选)(       )A. 教给学生预习、学习的方法B. 教给学生小组合作学习的方法。C. 教给学生交流展示、归纳总结的方法。 D. 教给学生小组评价的方法。14、您一般采用什么

6、方式进行教学反思?(       )A.在脑子里回顾一下,和同事简单谈谈。B. 就某一方面的问题和同事展开讨论。C.在教案后面写几行。D. 系统思考,并认真撰写。15、您认为阻碍构建高效课堂模式的主要因素是什么?(       )A.缺乏新课程理念   B. 基本功不扎实 C. 担心成绩下滑     D.不愿主动实践二、非选择题1.对您来说,构建高效课堂的动力源泉是什么?新的教学模式尝试以来,您最大的收获是什么?在实施过程中您还有哪些困惑?   2.您认为目前物理课堂探究过程中存在哪些普遍性问题?(请从教师和学生两方面进行回答。)教师方

7、面: 学生方面:   3.如何提高课堂探究过程的效率,请您谈谈自己的看法和建议。

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