赵卓《鲁迅小说叙述艺术论》

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1、鲁迅小说叙述艺术论北京市社会科学理论著作出版基金资助鲁迅小说叙述艺术论赵!卓著首都师范大学出版社1鲁迅小说叙述艺术论!图书在版编目（"#$）数据!鲁迅小说叙述艺术论"赵卓著#—北京：首都师范大学出版社，$%%$#&!’()*+,-%&..%/0!!#鲁⋯!"#赵⋯!##鲁迅小说叙述文学研究$#’$-%#1+!中国版本图书馆2’3数据核字（$%%$）第%.44,+号5606*0’78(96806(96:’(9656*鲁迅小说叙述艺术论首都师范大学出版社（北京西三环北路-%/号邮政编码-%%%4+）印刷厂印刷全国新华书店经销$%%$年&月第-版$%

2、%$年&月第-次印刷开本,1%;-$.%!-"4$印张+/字数-&+千印数定价!!!元2鲁迅小说叙述艺术论内!容!提!要本书运用叙事学和文学修辞学，对鲁迅小说的叙述艺术进行深入细致的剖析和富有创见的解读，探寻进入作家艺术世界、破译作家风格奥秘的有效途径，获得对鲁迅小说艺术感悟透彻的审美认识。本书从叙述结构入手，梳理出鲁迅小说丰富多样的叙事形态：象征模式、情境设置、心灵写真和历史传说题材中的神异模式、喜剧模式和情节模式等，展示其富于创新、精深圆熟的叙述结构艺术。本书还从叙述修辞入手，探寻鲁迅小说独有的象、形、声、色感知系统，变幻神奇的重复技

3、巧，多彩多姿的叙述语体和简劲奇崛的语言风格，领略其沉郁深邃、凝练诡异的艺术风采。3鲁迅小说叙述艺术论引!!言鲁迅研究是门显学，鲁迅小说研究又是这显学中的热点，其研究成果之丰可以想见。不过，对鲁迅小说的艺术研究比起思想研究来要逊色得多，这恐怕是因为鲁迅小说非同凡响的深刻内涵深深地吸引了研究者的眼光，使之醉心于在如此博大精深、复杂丰饶的精神世界里遨游和揽胜。当然，艺术表现是作者思想情感和作品主旨意蕴的物化形态，要进入作者的思想境界和作品的内蕴天地必须通过艺术分析。只是当研究者的着眼点放在作品的思想性和作者的主体性时，艺术分析只是一个通道、一座桥梁。

4、它能有效地完成阐释印证的使命，却不能充分展示自身的审美感召力。鲁迅作品的思想性和情态蕴涵在学者们出色的研究之中，越来越深入、清晰、透彻。一个有力的支点的发现，可以支撑起一个相应的繁复、缜密、完整、系统的世界。而艺术研究就没有这样的发现，尽管它也随着思想内容的研究有了许多突破性的发展，但至今尚未形成一个完整的结构体系，甚至可以说，还缺少一个清晰完整的面目。半个世纪以来，鲁迅作品在中学语文教学中始终占有重要的位置，应该属于中国现代作家作品中比重大、普及率高的一种。可是，从教学效果来看，有多少学生真正懂得鲁迅？语文教学只强调鲁迅作品深刻的思想性，却无

5、法让学生在艺术的享受中去领悟、赞叹。结果只能是造成严重的隔阂。使学生把“深刻”误解成“尖刻”，把精湛的艺术表现视为思想的图示。最典型的例子莫过于"##$年%&位青年作家的答卷了!。鲁迅小说在中国小说史上占有举足轻重的地位，尤其是，它作为中国现代小说的奠基，其影响就!朱文：《断裂：一份问卷和五十六份答卷》，载《北京文学》，"##$（"’），"#()’页。4鲁迅小说叙述艺术论像普希金引领!"世纪辉煌的俄罗斯文学一样，给#$世纪中国现当代小说创作提供了丰富的营养。他的小说虽说不是全部，但至少有数篇至今仍是无人企及、无人超越的经典之作，为后学者提供了借

6、鉴的范例。可是，现在有些青年作家声称不受影响，有的甚至把鲁迅看做挡路的老石头，足见隔膜的程度有多深。作为一批寻求个性发展的作家，他们没看到鲁迅在创立中国现代小说的过程中显示出来的独创精神、深厚功力和丰富经验，反而因反感“思想权威”、“楷模”等说法，把鲁迅弃置一边。从这里不是可以看出，他们对鲁迅这个有独立创新精神、有高超艺术造诣的小说家根本不了解吗？也许我们现在的研究应该尽快打开鲁迅小说独特深邃的艺术境界，让读者在艺术魅力的浸淫之中获得启迪和领悟。这样既可享受艺术感染的愉悦，又能洞见思想蕴涵的精华，由此走进鲁迅，真正地了解鲁迅。不过，艺术研究不光

7、是感悟性的艺术鉴赏，还必须有规律性的艺术特质的总结。它可以提供打开一个独特艺术世界的钥匙，使艺术鉴赏找到一个精确的切入点，将艺术世界中精彩的宝藏尽收眼底。例如，陀思妥耶夫斯基的小说非常有特色，读时会产生一种令人窒息的勾魂摄魄之感。小说人物的灵魂仿佛带着一种赤裸的、血腥的蛮力，纠缠碰撞，释放出紧张得让人恐怖、让人震撼的巨大能量。以前苏联的文学研究把陀氏与列夫·托尔斯泰相提并论，归入批判现实主义创作方法一类，显然无法揭示陀氏的特异之处。后来西方的文学研究把陀氏看作现代主义创作方法的源头之一，肯定了陀氏与!"世纪批判现实主义的明显区别。但是，只有当巴

8、赫金的“复调”理论和“狂欢”理论问世之后，陀氏小说那神奇的魔力和难解的奥秘才得以破译。阅读时那种不可名状的奇特的强烈的感受也在这个理论的点拨之下茅塞顿