初中经费管理年活动实施方案

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1、××学校“教育经费管理年”活动工作计划为加强财务管理,确保教育经费安全、高效，切实提高资金的使用效益，加快实现财务管理规范化、制度化，根据上级要求，结合我校实际情况，决定开展“教育经费管理年”活动，特制订工作计划：一、目标任务深入贯彻落实十八大精神和科学发展观，不断适应教育经费投入大幅增加和财务管理改革的新形势，以严格遵守财经法规和执行各项财务制度为主题，围绕“理制度、查不足、促整改、强内控、修办法、重管理”为主线，树立依法理财、科学理财意识，完善财务管理制度，提高财务管理水平，建立健学校内部控制管理体系，保障教育经费安全高效使用，为教育现代化建

2、设提供有力支撑。二、时间安排按“教育经费管理年”活动及县教育局的布置从6月开始，9月结束。分为4个阶段，即：组织动员、查找问题、整改落实、验收总结阶段。（一）组织准备阶段（6月1日至6月10日）（1）制定《××初中教育经费管理规范年活动工作方案》和相关活动计划，做好“教育经费管理年”4活动布置会议准备工作，对现行有关财务制度、财经法规进行分类整理，印刷成册。（2）布置召开学校“教育经费管理年”活动会议，对“教育经费管理年”活动进行布置。研究本单位如何开展“教育经费管理年”活动，并加以布置。（二）查找问题阶段（6月11日至7月10日）（1）理清制度

3、：各学校要对目前现行财务管理制度进行整理，重点是对本单位出台的一些具体管理制度，列出目录后，将有关文件装订成册，分发给会计人员，以便学习和检查。（2）查找问题：学校组织教职工对现行的财务管理制度进行学习（次数不少于2次），逐条对照我校的实际操作情况，查找不足。重点检查内容为：单位制订的财务制度有无违反上级财务制度的内容；单位重大经济事项是否集体研究；重大财务开支决策是否符合财经法规和财务制度规定；单位银行账户、资金、资产管理、采购、资产出租和废旧资产处置、经济合同等有关财务制度是否严格执行；会议费、培训费、车辆使用费、招待费支出是否符合相关规定；

4、财务岗位的设置是否符合相关规定；财务核算是否规范，账物、账表、账账是否相符一致等。各学校要形成查找存在问题4阶段总结报告，对现行制度执行不到位的情况进行全面总结，并提出有关修订制度的建议。总结报告于7月初上报县教育局（三）整改落实阶段（7月11日至7月31日）学校要召开会议，研究整改工作。重点做好以下工作：一是做好对近两年财务检查及审计报告发现问题的整改；二是通过查找不足，对财务制度执行不到位的情况，提出整改意见、落实具体措施和责任单位或责任人；三是本单位制定的财务制度违反上级的财务制度的，按照上级财务制度修订本单位财务管理制度；四是从完善制度、

5、加强监督入手，规范资金使用决策程序、加强银行账户、资金管理、资产管理及内部控制，出台有关内控制度。 学校要对照自己的整改落实情况进行复查，确保财务制度执行不走样，并对本单位经费管理规范年活动开展情况进行总结，总结报告于7月中旬上报镇中心校。复查结束后，各学校要将本单位现行的财务制度汇编装订成册。（四）验收总结阶段（8月1日至9月30日）县教育局经费管理规范年活动领导小组根据学校总结情况，迎接上级对我单位进行抽查。三、工作要求（一）加强组织领导。开展“教育经费管理年”4活动，是2013年我县教育财务管理的一项重点工作，也是具有长远意义的基础性工作。

6、是维护财经秩序，严肃财经纪律的需要，也是提高各学校财务管理水平的需要。学校负责人高度重视这项工作，亲自组织协调各阶段工作。学校成立“教育经费管理年”活动领导小组，具体负责组织协调、相互配合，明确责任，确保“教育经费管理年”活动扎实有效开展。（二）加强宣传，增强财经法制观念和责任意识。要充分利用单位例会宣传开展濉溪县“教育经费管理年”活动，提高影响力和知晓度，充分调动教职工参与的积极性和主动性。要加强对财政体制改革政策和财务规章制度进行宣传和普及，使依法管财、科学理财、节俭用财、讲求效益的观念得到普遍增强。（三）加强学习培训，提高财务管理水平。一是

7、要根据本单位情况，举办各种形式的财务制度培训。二是积极参加县教育局组织的各类学习培训活动、学校要求财会人员抽时间学习《中小学财务管理制度》等文件。××初级中学2013年6月5日4