初三《力和运动》复习题纲

《初三《力和运动》复习题纲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初三《力和运动》复习题纲请认真阅读课文，回答并记忆以下问题：1、力的作用效果有哪些？、2、力是什么？3、力的作用有什么特点？4、力的三要素有哪些？为什么它们被称为力的三要素？5、什么是弹力？6、弹簧测力计的原理是7、什么是重力？8、什么样的物体受重力的作用？9、重力的大小跟什么有关？有怎样的关系？用公式表示G=；其中的g=；它表示什么意思？10、重力的方向如何？在生产生活中有怎样的应用？11、重力在物体上的作用点叫什么？12、实验室用测力的工具是13、课本15页探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，怎样测摩擦力的大小？应用了什么原理？图甲乙说

2、明了什么？图甲丙说明了什么？可见影响摩擦力的因素有哪些？14、增大摩擦力的方法有哪些？减小摩擦力的方法有哪些？15、“阻力对运动的影响”的实验中：（1）三次实验小车都从同一高度滑下的目的是什么？（2）小车在手巾、木板、玻璃三种不同表面运动距离不同，说明了什么？（3）由该实验推理，在理想情况下，如果表面绝对光滑，没有阻力，物体将16、牛顿第一定律的内容：17、我们学过的哪个定律不能用实验直接来证明，而是在大量实验事实的基础上，进一步概括推理得出的？18、什么叫惯性？什么样的物体有惯性？19、惯性在生产生活中的应用有哪些？举两例。生产生活中有哪些措施可

3、防止惯性带来的危害？举两例。20、二力平衡的条件有哪些？21、当物体受平衡力时候处于什么样的状态？做几个简单的练习，看看复习的怎么样。1、用手拍桌面，手会感到痛，这是因为2、“一个巴掌拍不响”包含的物理知识是；3、在足球比赛中，运动员从球的侧面用力踢球时，球旋转着前进，这说明力可以改变物体的，而且力的都会影响力的作用效果。4、一位同学手提书包，说明与间发生了力的作用。若以书包为研究对象，是施力物体，是受力物体；若以手为研究对象，是施力物体，是受力物体，可见，施力物体同时也是物体，受力物体同时也是物体，因此我们说物体间力的作用是。5、两手用力鼓掌，双

4、手都会感到疼，说明。6、在排球比赛中，二传手传过来的球，主攻手用大小不变的力扣球，球的落地点和旋转性各不一样，这说明力的和能影响力的作用效果。7、铅球落到泥土地面时，变为静止，铅球因受到地面的作用力改变了；地面陷下一个坑，地面因受到铅球的作用力改变了。这个现象表明力的作用效果是可以改变物体的还可以改变物体的。8、弓箭手在拉弓射箭的整个过程中，拉力改变了弓的，弹力改变了箭的。9、穿旱鞋的小孩用手推墙，自己反而被推开，这表明，同时他由静止向后运动，这又表明力可以。10、踢球时脚对球施加力的同时，脚也感到痛，这一现象说明。使脚感到痛的力的施力物体是。11

5、、用扳手拧螺母时，手握在扳手的不同位置，所用力的大小就不同，这说明力的作用效果跟它的有关。12、（1）房间地板砖表面有高低不平的花纹，这是为了摩擦，采用的方法是；（2）在机器的轴承内加入润滑油，是为了，采用的方法是；（3）将皮带张紧，皮带就不打滑，这是采用的方法来摩擦力；（4）用力刹车时，是采用的方法来摩擦力的；（5）滚动轴承是机器上不可缺少的部件，它可以变为来摩擦。13.质量10kg的物体静止在水面上，桌面对物体支持力的大小是N，方向，物体对水平面的压力是N。在重力、压力、支持力这三个力中，和是一对平衡力。（g=10N/kg）14、杂技运动员在没

6、有离开弹簧蹦床之前，受到　　　　力和　　　　　力的作用，离开弹簧蹦床之后，则只受　　　力的作用。（不计空气阻力）15.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车有；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦变；在同样车速条件下，装满货的卡车与没有装货的卡车刹车后，的卡车滑行的距离远。16．跳伞运动员和伞的总质量是80kg，它们受到的重力是N,在匀速下降的过程中，受到的阻力是N,这两个力是一对。基础知识：1、改变物体的运动状态；改变物体的形状2、力是物体对物体的作用（力是物体间的相互作用）3、力的作用是相互的。4、力的大小、方向、作用点

7、；因为它们都能影响力的作用效果。5、物体由于弹性形变而产生的力。6、在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长（在弹性限度内，弹簧伸长与所受外力成正比）7、由于地球的吸引而使物体受到的力。8、地球上的所有物体，都受重力作用（注意：重力的施力物体是：地球）9、物体所受重力跟它的质量成正比；G=mg；9.8N/kg；在地球上，质量为1千克的物体的重力是9。8N。10、竖直向下重垂线（检查建筑物是否竖直或水平）11、重心（质地均匀的物体重心在物体的几何中心处）12、弹簧测力计13、用弹簧测力计沿水平方向拉木块做匀速直线运动，记下测力计的示数就可测

8、出摩擦力的大小；二力平衡（拉力和摩擦力二力平衡）接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大压力一定时，接触面越粗糙摩擦力越