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时间:2019-07-06
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1、第一阶段:初级阶段第一部分:6:30-6:50口腔,气息跑步:慢跑两圈。集合之后,原地休息一分钟,开始练声1.气泡音:闭口张口各30秒2.慢戏快呼:2次,30秒;慢吸慢呼:2次,30秒3.提颧肌:1分钟或60个4.打开牙关:30个半打哈欠:5次10秒次5.转唇:8X8拍。30秒6.弹舌:30秒刮舌:30秒伸卷舌:30秒7.简单的读绕口令,感受这个时候的自身说话状态。8.快吸慢呼:2次,30秒9.气息训练:吐气,然后吸足气,做咬苹果状的‘啊’音,4次,30秒次10.膈肌弹发训练:弯下腰,或者站直发无实声的‘嘿,
2、哈嚯,喝’四次。30秒次11.再次读绕口令,看看这个时候的说话状态。第二部分:6:50-7:10绕口令,字词1.绕口令练习,各类简单容易的段子。(5分钟)2.字词大声朗读。如:百炼成钢,山河美丽,中国伟大等词汇。词组按教学内容而定。(5分钟)1.声音集中度的练习:两两一组,隔一段距离,对着说:‘雅加达,加拿大,澳大利亚’的声音集中度练习。要控制声音像是集中打在对方头顶空间的位置。(5分钟)2.诗词朗诵练习,(5分钟)。第三部分,7:10-7:30表达,反应力1.语言表达练习(小游戏:两两一组,甲心里想一个类型的
3、名字,如度假。乙不停的问问题。甲只能回答对,或者不对。乙要发挥想象力和语言组织能力把甲心里想的词问出来。)(10分钟)2.基础的反应能力练习。老师说一个词或者词组,同学以迅速抢答的形式反读。如:今天有一场婚礼-礼婚场一有天今。(10分钟)第二阶段:中级巩固加强阶段第一部分6:30-6:50(同上)第二部分6:50-7:10专业练习1.自备稿件练习。还没有找好的,自己挑一份老师提供的各类稿件,找自己喜欢的擅长的稿件熟读。老师给学生找好的自备稿件,自己熟读,尽快脱稿。(10分钟)1.模拟主持练习。拿着老师给提供的模拟
4、主持稿件进行模仿练习。(10分钟)第三部分1.语言表达练习四人一组,分别做自我介绍。互相指出问题和建议。有疑问的去问老师。(10分钟)2.强化反应能力练习。四人一组,由一人开头,说出一个词或者词组,甚至短句,但必须和一个主题有关,如‘毕业’。后面的人接前者的最后一个字(可以谐音)继续说。例如:收获-火热的青春-春天花会开-开拖拉机-机遇-鱼离开了水。大家觉得说的有异议的,让说的那个人解释。说错了的,男生罚做俯卧撑,女生蛙跳。(10分钟)第三阶段考前练习第一部分6:30-6:50(同上)第二部分6:50-7:101
5、.完整的自备稿件朗读,细节纠正。老师指导(10分钟)1.拿考试题目进行模拟主持练习。老师指导(10分钟)第三部分7:10-7:301.语言表达练习拿考试题目,进行即兴评述练习。老师指导(10分钟)四人一组进行完整的自我介绍练习。(10分钟)
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