中特研究生期末考试准备内容

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1、1.新时期的历史性变革和主要内涵。答：1）新时期的历史性变革：第一，在我国发展阶段上，实现整体转型升级的变革。这种升级既是“整体”的，从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑、从国内到国际全方位展开的；又是“转型”的，它是发展方式和发展水平的转变。经济发展已经由高速增长转为高质量发展。由此，我国发展起来以后便呈现出“整体转型升级”的本质特征。第二，在价值取向上，实现以人民为中心的变革。改革开放之初，由于历史发展的必然性和现实条件的制约，我国许多地方采取的物质驱动的发展方式，主要体现为相对注重积累社会物质财富，片面注重GDP，见物不见人。党的十八大以后，以习近平同志为

2、核心的党中央更加自觉地强调坚持以人民为中心的发展思想。第三，在奋斗目标上，由实现“三步走”战略到实现“两个一百年”奋斗目标和实现中国梦。在我国“发展起来”时期，在继承中国共产党人关于“三步走”战略思想的基础上，习近平同志进一步提升了治国理政的战略目标。这意味着中国共产党开启了新的历史征程，实现了奋斗目标的升级。第四，在生产力上，由“要素驱动、投资规模驱动”走向更加注重“创新驱动”的变革。在“未发展起来”时期，由于我国历史发展的内在必然性，当时只能采取“要素驱动”和“投资规模驱动”来拉动经济增长。我国进入“发展起来”时期以后，内在要求由要素驱动、投资规模驱动走向更加注

3、重创新驱动。习近平同志明确提出了“经济发展新常态”、“供给侧结构性改革”、“动力转换”等具体思路和对策。第五，在生产关系上，由“让一部分人先富起来”走向更加注重“共同富裕”“使全体人民共享发展成果”的变革。改革开放之初，为解决效率问题，我们强调让一部分人先富起来，以先富带动后富。这当然是要通过诚实劳动、合法经营、劳动贡献来拉开差距。随着我国社会物质财富日趋增多，广大人民群众追求公平正义的诉求日趋觉醒和增强，在实践发展上便提出了“增进人民福祉”、“使全体人民共享发展成果”、“使全体人民拥有更多的获得感”的新要求。第六，在社会发展水平上，由注重重点突破的非均衡发展走向更

4、加注重全面协调发展的变革。在我国“未发展起来”时期，由于经济社会整体发展水平比较低，为尽快“做大蛋糕”和“追赶西方”，我们常常实行的是“非均衡”发展的方式，强调“重点”突破，鼓励一部分地区率先发展，使得东部沿海地区快速崛起。第七，在军队建设上，实现建设世界一流军队的变革。改革开放以前，由于我国经济发展比较落后，与世界发达国家差距巨大。党的十八大以后，习近平同志担任中央军委主席，军队改革像“旱天惊雷”一样，明确提出建设战略思想一流、质量一流、能力一流、影响力一流的世界一流军队。这方面的变革，已获中外高度点赞。第八，在党的建设上，实现全面从严治党的变革。解决中国的问题，

5、关键在党。虽然我们党历来重视自身建设，也提出从严治党，但“软懒散”的状况依旧存在，腐败问题有蔓延的趋势。党的十八大后，鉴于党内状况，以习近平同志为核心的党中央，将全面从严治党纳入“四个全面”战略布局之中。第九，在对外开放和国际战略上，由“回应挑战”走向更加积极作为、合作共赢，构建人类命运共同体的变革。在我国“未发展起来”时期，为聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不受外界干扰，我国在总体上采取“韬光养晦，决不当头”式外交。党的十八大以来，习近平同志站在我国“发展起来”时期这一新的历史起点上，既在某些方面坚持韬光养晦，同时又更加注重“积极作为”的外交新思路，基于和平发展、

6、合作共赢理念，实施“一带一路”建设，主动参与全球治理，推动构建人类命运共同体。2）新时期的主要内涵：一是新时期是一次重大的历史变革。表现在社会主义现代化建设取得历史性成就上，“全方位的、开创性的”成就推动了“深层次的、根本性的”历史变革。这种变革在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑以及我国全面融入国际社会等方方面面中得到了鲜明体现。二是新时期明确了历史新方位。我国社会主要矛盾的转化作为一种现实依据，证明了中国特色社会主义进入了新时代，明确了当前及下一步推进中国特色社会主义建设的逻辑起点。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富

7、起来到强起来的伟大飞跃。这个时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。三是新时期承载着新使命。实现中华民族伟大复兴是中国共产党在新时代的重大历史使命，这一使命将伟大斗争、伟大工程、伟大事业与伟大梦想紧密联系起来，赋予了中国共产党拼搏奋斗的新目标和新要求。四是新时期诞生了新思想。习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了中国特色社会主义理论体系，实现了马克思主义中国化的新飞跃，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。理解新时代的内涵不能脱离正确的指导思想，必须要立足习