研究生期末考试中特政治

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1、1.分析改革开放前，我国社会主义探索出现失误的主客观原因,评价20世纪50年代我国社会主义探索的成败得失?一解：答：1957年下半年以后，国际国内出现了一些复杂的情况。由于社会主义运动的历史不长，社会主义国家的历史更短，人们对社会主义社会发展规律的认识有些已经比较清楚，更多的还有待于继续探索。我们党过去长期处于战争和激烈的阶级斗争的环境中，对于迅速到来的新生的社会主义社会和全国规模的社会主义建设事业，缺乏充分的思想准备和科学研究，对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识。因此，在社会主义改造基本完成以后，认

2、为依靠社会主义制度的优越性和有利的国内环境，可以很快地实现人民群众迫切要求改变贫穷落后面貌的愿望，在经济建设上往往急于求成；在观察和处理社会主义社会发展进程中出现的政治、经济、文化等方面的新矛盾新问题时，容易把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作阶级斗争；在党内生活中，容易把建设社会主义的探索中产生的不同意见视为“路线斗争”、“阶级斗争”，导致党在指导思想上逐渐发生了“左”的偏差，对社会主义建设道路的探索逐渐偏离了正确方向，出现了曲折，以致后来又发展成为“文化大革命”的严重错误。对于如何看待社会主义革命和建设

3、时期党所犯的错误。分析其原因，最根本的是超越阶段。一是如上所述的“摸石头过河”的实践经验不足。邓小平指出：“八大的路线是正确的，但是由于当时党对于全面建设社会主义的思想准备不足，八大提出的路线和许多正确意见没有能够在实践中坚持下去。所以，这一评价全面公正、实事求是，为深入分析八大以后的历史提供了指导。二是对社会主义建设的艰巨性认识不足。社会主义改造经过三年到1956年即顺利完成，给人一个错觉，似乎中国没经过资本主义阶段、资产阶级较软弱，反而是社会主义在中国更容易建成的一个条件；而对另一面，即生产力水平较低

4、、科学技术不够发达、管理大生产经验欠缺、文化水平总体较低等弱点，对于建设社会主义是个不利条件，却认识不够。三是没有正确对待马克思主义。一种情况是对马克思主义的不了解，另一种情况是对马克思主义的教条化理解。  所以很有必要正确体现对这段历史的客观评价。一是不能把这一时期的历史说成全是错误。这时期与以后的历史是联系在一起的，尤其要把肯定我们党能够自己纠正错误这一点。中国共产党历来有自我批评、自我纠错的能力。这是我们党的重要执政能力之一。自己纠正错误，是我们党伟大、光荣、正确的重要方面。二是正确理解犯错误是不可

5、避免的。因为人的认识是个漫长而曲折的过程。人的认识规律，就是从认识不正确到正确，随着实践的发展，又有新问题出现，为了认识新问题，又从不正确到正确，这样一个不断前进的过程。让我们以此为指导，正确对待党在历史上犯过的错误，正确总结经验教训，并将此作为宝贵财富，为今天的现代化建设服务，为党的工作大局服务，真正发挥党史、国史资政育人的巨大作用。二解：主客观内容：我国在社会主义道路探索过程中出现的重大失误和挫折有1)社会主义建设总路线——导致片面追求经济建设的高速度。2)“大跃进”运动——导致国民经济比例严重失调，

6、生态环境遭到严重破坏。3)人民公社化运动——人民群众的生产积极性遭到严重挫伤。4)十年“文化大革命”——国民经济受到严重影响，社会主义民主法制遭到破坏，人权遭到践踏。主要原因是全党缺乏领导大规模经济建设的经验，对社会主义建设的艰巨性、复杂性和长期性估计不足，违背了客观经济规律等。群众运动性的经济建设模式，经济决策主观性强，夸大主观意识的作用，忽视客观经济规律。过分强调公有化的程度，忽视了中国相对落后的生产力水平。用政治统率经济，要求经济建设服务于阶级斗争。得到的重要意义：1)巩固和发展了我国的社会主义制度

7、。2)为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。3)丰富了科学社会主义的理论和实践。失败的经验教训：1)必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主意建设道路。2)必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。3)必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，勿急于求成。4)必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。5)必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。6)必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成

8、果建设社会主义。2.中国特色社会主义的科学内涵包括哪些内容，它们之间存在何种关系？答：中国特色社会主义，是中国共产党经过长期探索的成果，是对国内外社会主义建设的经验和教训的总结，是将马克思主义普遍原理和中国国情相结合的产物，具有非常丰富的科学内涵。党的十八大报告过中国特色社会主义的科学内涵进行了全面的总结和阐述。首先，中国特色社会主义是指中国特色社会主义道路。这一道路，包括建设中国特色社会主义的四个根本点：第一是坚持中国共产党