现代汉语_给_字句研究综述

《现代汉语_给_字句研究综述》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、第31卷第3期玉林师范学院学报（哲学社会科学）Vol.31No.32010年JOURNALOFYULINNORMALUNIVERSITY（Philosophy&SocialScience）现代汉语“给”字句研究综述□周红（上海财经大学国际文化交流学院博士副教授，上海200083）【摘要】现代汉语“给”字句可表达给予义、使役义、处置义和被动义，可与“把”字句、“被/让/叫”字句套合。诸多学者对“给”字句的语法化过程和套合用法进行了一系列探索，取得了不少成果。文章对此进行了归纳和总结，并指出了今后需待研究

2、的一些问题。【关键词】现代汉语；“给”字句；研究综述【中图分类号】H043【文献标识码】A【文章编号】1004-4671（2010）03-0089-06TheSummaryofthe“Gei”WordSentenceinModernChinese语言学研究ZHOUHong(AssociateProfessor,PhD,InstituteofInternationalandCulturalexchange,ShanghaiUniversityofFinancialandEconomics,Shangha

3、i200083)Abstract:The“Gei”wordsentencecanexpressadminister,imperative,dispositionandpassiveness,cannestwith“Ba”,“Bei/Rang/Jiao”wordsentence.Thegrammaticalizationandnestingusageofthe“Gei”wordsentenceissummarized.Someresearchfruitshavebeengained,butsomepro

4、blemsexistandthefurtherstudyisneeded.Keywords:ModernChinese;the“Gei”wordsentence;researchsummary一、表给予义的“给”字句方；存在着与者所与亦即受者所受的事物（C）；A德熙提出“给”字构成的给予句有以下四主动地使C由A转移至B，这是从动词语义特征入手朱种句式[1]，对此，学者们进行了细致深入的分析，隐含了以动词为中心和三个强制性成分共的研究，旨在揭示给予义的产生机制和内现的思想。[2]部差异。马庆株进一步指出

5、“给予”类双宾语构造S1：Ns+V1+给+N'+N+（V2）我送给他一本“含有‘把NP3给NP2’的意思”，“一般表示客体书（看）宾语NP2所指事物的转移过程”，“NP2是NP3转S2：Ns+V1+N+给+N'+（V2）我送一本书给移的终点”。[3]他（看）沈家煊首先指出“给予义”是S1、S2、S3的共S3：Ns+给+N'+V1+N+（V2）我给他买辆车享句式义，具有不同的价值，分别为：惠予事物转（骑）移并达到某终点，转移和达到是一个统一的过程；S4：Ns+给+N'+N+（V2）我给他一本书（看）惠予

6、事物转移并达到某终点，转移和达到是两个分[4].“给予义”的内涵离的过程；对某受惠目标发生某动作。张伯江将最先对“给予义”进行阐发的是朱德熙[1]，S1、S4称为“双及物结构”，其句式义是“施事者他描述为：存在着“与者”（A）和“受者”（B）双有意地把受事转移给接受者，这个过程是在发生的2010年玉林师范学院学报第3期[13]现场成功地完成的”，其核心语义是“有意的给予（S1）中属于Va类。徐峰认为给予动词是三价动[5]性转移”。延俊荣认为“给予”不是最小的不可词，表示为：给予（主体，与体，客

7、体），根据与再分的元素，而是由“转移”和“到达”等语义属体性质、客体性质、主体和与体之间的关系，对给性组成的事件，分别由语言形式“V”和“给”记予动词进行了分类。这些分类使人们对给予动词及录，“V+客体”和“给+与体”表达。这三人的研其支配成分有了更为深刻的认识。[3]究关注“给”字句的“完形”结构，如沈家煊指有的学者将“给予者”、“接受者”、“给予物”出相同句法序列“我给他寄了五十块钱”、“我给分别称作“主体”、“与体”和“客体”，朱德熙、他还了五十块钱”语义不同，前者意为“给予”或李炜、张宁、徐峰

8、和隋长虹等对其特征进行了分[14]“服务”，后者意为“服务”，可以这样解释：动析。朱德熙认为主体具有[+有生性][+自主性][+作寄和钱到达终点是两个分开的过程，因此“他”使因性]，与体具有[+有生性][+终点性]，客体具有[15]才有可能成为钱到达的终点；而还钱是一个统一的[+受动性][+位移性][+自立性]。李炜认为主体不过程，而且有既定的收受者，原来跟谁借的就还给是一般的施事者而是积极的施动者；与体不是一谁，所以“他”不可能成为钱到达的终点。般的受