系统功能语言学对话语模式研究的贡献

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1、中国外语系统功能语言学对话语模式研究的贡献第20063卷年3第月2刘世生刘立华清华大学期(总第10期)摘要：话语分析者认为，相邻语对是话语中的基本单位。然而，他们对相邻语对内部的插入序列和旁白序列的分析却有不协调之处，对两个序列的描写也缺乏一个整体的框架。系统功能语言学视角下的交换结构理论为插入序列和旁白序列的充分描写提供了可能。系统功能语言学家对话语结构模式的研究大体上可以分为三个阶段：一、阶与范畴语法阶段，二、语言的功能阶段，三、借鉴其他相关学科理论阶段。在话语结构模式的研究过程中，系统功能语言学家始终注意话语结构中的三种关系，首先是横组合和纵

2、聚合的关系，其次为整体和动态的关系，最后表现为并列关系和依附关系。主题词：话语分析；交换结构；系统功能语言学中图分类号：H0-06文献标识码：A文章编号：1672-9382(2006)02-0033-05入序列从本质上讲都是一样的。而Coulthard1引言(1992：55)进一步指出，二者定义的角度不同，“话语分析”这一术语来源于美国描写语言插入序列是从结构的角度来定义的，而旁白序列学代表人物海里斯。他对话语的分析是建立在分则是从语义的角度来定义的。但是在旁白序列内布分析和形式分析的基础之上的，他不主张在分部，终结又是结构性的。这说明，“话语分析

3、者析过程中依赖意义(赵世开，1989)。后来美国只是致力于创立特定语料基础上的描写范畴，对社会语言学家拉波夫(1972)对这种形式分析提话语的分析缺乏一个整体统一的描述框架”出了批评，提出语言分析离不开语言发生的真实(Coulthard，1992)。同时又加上其社会学和美环境，进而提出了语言变异理论。同时期的美国国描写语言学的传统，话语分析者对会话的分析社会学家也开始关注真实环境下的语言会话描只是静态的描述，缺乏对话语动态性和功能性的述。在这方面做出巨大贡献的是萨克斯(Sacks)、分析(何兆熊，2001)。话语分析者忽视的第二作者简介：刘世生，谢

4、格罗夫(Shegloff)和杰弗逊(Jefferson)等人。个问题是他们对于插入序列和旁白序列以及它们清华大学外语系教他们运用话轮转换、相邻语对等概念来对自然会与所在话语的关系没有讨论。它们之间的关系是授、博士生导师，研话进行分析，他们认为，在一个会话中，有些话并列关系还是依附关系？既然它们在本质上是一轮之间的关系是很密切的，这种关系密切的两个致的，能否有一个统一的描写框架将它们统起究方向：英语文体话轮称之为相邻语对。相邻语对是这样的两段话来？本文正是从这一角度出发，试图在系统功能学、英语语言学。刘语组成的序列：(1)相邻，(2)分别由不同的人说

5、语言学的理论框架下讨论这一问题。立华，清华大学外语出，(3)按第一部分、第二部分的顺序排列，(4)系博士生，研究方分门别类，不同的第一部分需要不同的第二部分2伯明翰学派对话语结构模式的贡献：交(或第二部分系列)，提议跟采纳或拒绝匹配，问向：系统功能语言学候跟问候匹配，等等(姜望琪，2003：215；换(exchange)结构的提出与语篇分析，E-mail:Levinson，1983：303-4)。而在相邻语对的内部，伯明翰学派对话语结构的分析以韩礼德的liulihua04@可以出现插入序列(Schegloff，1972)和旁白序阶与范畴语法(196

6、1)为理论基础。韩礼德1961mails.tsinghua.列(Jefferson，1972)。许多语言学家(姜望琪，年发表的“语法理论范畴”一文，奠定了阶与范edu.cn2003；Coulthard，1992)认为，旁白序列和插畴语法的理论基础(黄国文，2000)，他认为，系33统是“可以在结构中的特定位置上出现的一组项目”。(朱永生，2001：3)如前所述，会话分析3元功能基础上的话语结构模式者对话语结构的描述缺乏一个整体的框架，而伯正是由于阶与范畴语法对话语中纵聚合关明翰学派恰是在这方面做出了很大的贡献。他们系描述不足，系统功能语言学家开始重

7、新认识语引入了级阶(rank)这一概念系统，把话语置于言中系统和结构的关系。同时，对深层纵聚合关这一系统之内。他们认为，“某个特定的话语会系和横组合关系的讨论，开始与语法的功能部分在其功能层面、社会语境、话语序列位置，对整联系起来（黄国文，2000)。韩礼德(1968)起个话语的发展起到一定的作用。”(Sinclair&先认为，语言包括4个功能成分，即经验功能、Coulthard，1975：13)伯明翰学派对话语结构逻辑功能、话语功能和人际功能。在随后的发展的分析从课堂会话入手，把课堂会话分成课、课过程中，他把逻辑功能和经验功能合并为概念功段、交换

8、、话步和话目5个单位。话目是这一体能，并且在语言功能和语法之间建立了联系系中的最小单位，它与语法体系的最大单位重(1978