统计学考试重点

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1、统计学考试重点(是我去年考试时的,命中率百分之百)1.统计的涵义:从数量方面认识总体现象的本质和规律的一种认识活动或调查研究活动。概括为:统计工作,统计资料,统计学。2.统计工作,统计资料与统计学的联系:统计工作是获取统计资料的实践活动,统计资料是统计工作的成果。同时又服务于统计工作,统计学来源于统计实践,有用于指导统计实践,它可以使统计工作进行的更科学,得到的统计资料更全面、更及时、更准确3.统计的研究对象是大量社会经济现象的数量特征与规律。4.统计的研究对象具有以下特点:①数量性②总体性③具体性。5.统计工作可分为

2、四个阶段,统计设计,统计调查,统计整理,统计分析。6.统计工作的基本方法:大量观察法,统计分组法,综合指标法,统计推理法7.统计总体:简称总体,是根据统计研究目的确定的所研究对象的全体。8.总体单位:简称单位或个体,是只构成总体的个别单位。9.指标是指用来说明总体单位数量特征或属性特征的概念或名称。10.标志根据表现形式分为:品质标志和数量标志11.指标是说明总体数量特征的科学概念和具体数值。12.指标所包含的要素有:指标名称,指标数值,时间,空间,计量单位。13.指标按其表现形式不同,又可分为总量指标,相对指标,平均

3、指标。14.按所反映总体内容不同可分为:数量指标和质量指标。15.变量,所谓变量,是指可变的数量标志。16.统计数据的计量尺度分为:定类尺度,定序尺度,定距尺度,定比尺度。17.数据的类型有:定性数据(由定类尺度和定序尺度计量形成)。定量数据(由定居尺度和定比尺度计量形成)。18.统计调查方案的设计(内容):①确定调查的目的和任务②确定调查对象、调查单位与报告单位,③确定调查项目、设计调查表式,④确定调查时间、空间和调查期限,⑤制定调查工作的组织实施计划。⑥选择调查方法819.统计数据搜集的原则:准确性原则,及时性原则

4、,系统性原则,完整性原则。20.统计数据搜集的方法:观察法,报告法,询问法。21.统计数据搜集的组织形式有:统计报表和专门调查。22.专门调查分为:①普查,②抽样调查,③重点调查,④典型调查。23.普查的特点:普查具有搜集的信息资料比较全面、系统、准确可靠的优点。但由于普查组织工作较为繁重,涉及面广,时间较长,且需要大量的人力,物力和财力。一般不宜经常进行。30.典型调查分为:一般典型的调查。分类选典型的调查。31.统计分组:是根据研究任务的需要和事物内在的特点,将统计总体按照一定的标志划分为若干组成部分的一种统计方法

5、。32.统计分组的作用:统计数据分组可以划分现象的类型,表明统计总体的基本性质和特征。统计数据分组可以反映总体内部结构及其结构特征。统计数据分组可以揭示各类客观现象之间的依存关系。33.正确选择分组标志:根据统计研究的目的选择分组标志。根据事物内部矛盾选择反映事物本质的分组标志。根据被研究事物所处的具体条件选择分组标志。34.统计绝对数:又称总量指标,是反映社会经济现象发展的总规模,总水平的综合指标。35.统计表的构成:从形式上看由总标题、横栏标题、纵栏标题、指标数值组成。从内容上看由统计表所要说明的总体及其分组和说明

6、总体的统计指标组成。36.总量指标按反应时间状况的不同,可分为时期指标和时点指标。37.总量指标按其反映现象总体内容的不同,分为总体单位总量和总体标志总量,简称为单位总量和标志总量。38.统计相对数:又称相对指标,它是两个有相互联系的现象数量的比率,用以反映现象的发展程度、结构、强度、普遍程度或比例关系。39.什么是时期指标、时点指标及各自的特点(1)时期指标指反映某种社会经济现象在一段时间发展变化结果的总量指标。它反映的是一段时间连续发生变化过程。时点指标是反映社会经济现象在某一时间状况上的总量指标。(2)特点:①时

7、期指标数值可以相加,时点指标不可以;②时期指标数值大小与现象所属的时期长短成正比,而时点指标数值大小与时点间隔长短无关。③时期指标取值需连续计数,8时点指标则间断计数。40.相对数的种类:①结构相对数,②比例相对数,③比较相对数,④强度相对数,⑤动态相对数,⑥计划完成程度相对数。41.标志变异指标的概念:变异指标又称标志变动度,综合反映总体各个单位标志值差异的程度。42.标志变异指标的作用:①变异指标反映总体各单位标志值分布的离中趋势,②变异指标可以说明平均指标的代表性程度,③变异指标说明现象变动的均匀性或稳定性程度。

8、43.动态数列是指社会经济现象在不同时间上的一系列同类指标值按时间先后顺序加以排列后形成的数列,又称时间数列。44.动态数列的种类有:绝对数动态数列,相对指标动态数列,平均指标动态数列。45.动态数列的编制原则:时间长短一致,总体范围一致,经济内容一致,计算方法与计量单位一致。46.环比发展速度与定基发展速度之间的关系:各环比发展

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