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时间:2019-07-05
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1、浅谈孔子知命观及其对大学生的现实意义陈莲1204班政法学院121070179【摘要】孔子的知命观是一种超然的价值观,是一种源于天而高于天的生命境界,即“乐天而知命”。孔子的知命观的形成经过了复杂曲折的过程才到不忧不虑的境界。通过分析孔子“命”的思想,能够使我们以古鉴今,启迪我们的思想。我们应有意识地培养自己具备儒家君子的智慧和人格,充分发挥自己的主观能动性,培养顽强的毅力和自强不息的精神,从而使我们大学生得到自由全面的发展。【关键字】知命观内涵现实意义孔子的知命观(一)知命的内涵孔子说:“不知命,无以为君子也。”他的意思是作
2、为一名君子,首先要认识到在现实生活中不可掌控的偶然性。孔子生活在政治、社会大动乱的年代,他竭尽所能改革社会。但是他在当时遭受了无数坎坷,使他有时间可以思考何为“命”。孔子经过实践及思考,重新定义了以往的“命”,把人们从鬼神的世界中解放出来。在孔子的“命”观中,命是与生俱来的,是人生活的力量,每个人有每个人的命。命就是命运,命也包括了不被人的意志所左右的、不被预知的因素,这是孔子所说的知命、知天命的真正本义。(二)知命观的意义1、求己而不责于人。孔子言:“在上位,不陵下;在下位,不援上。正己而不求于人,则无怨。上不怨天,下不尤
3、人。故君子居易以俟命,小人行险以徼幸。”(《中庸》第十四章)这就是说,人们在遇到任何情况尤其是坏的情况降临时,首先要想到自己不足之处,从自身找原因来解决问题、缓和事态,而不是一味的怪罪他人。这一观念有助于人们在当时战乱纷争的年代减少与人的摩擦,少发生冲突。更重要的是,这一思想利于人们自省以提升道德品质素养。2、乐天知命,乐于生活。子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中。不义而富且贵,于我如浮云。”( 《论语·述而》)“乐天”是一种超然的人生态度,它教导着人们不管在多么艰难的困境中都要保持乐观的态度,坚定自己的理想,就会
4、克服重重困难最终成功。这对当时人们具有极大地激励作用,乐天知命,从而乐于生活,愿意坚强的活下去。3、敬畏生命,善待生灵。《季氏十六》里孔子说“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也,狎大人,侮圣人之言 。”孔子对生命抱有敬畏感,天命难违,大人、圣人都是天命大德的承有者,对他们的敬畏是对天的大道的敬服。此三畏教导人们应该遵循一些自己要尊重的理念,不能无法无天,贪欲横生,邪恶遍地。要怀有敬畏之心,珍惜生命,善待每一寸土地每一簇花朵每一只动物,共同维护这个世界。一、当代大学生出现的普遍问题(一)学习态度不够端
5、正。现在许多大学都出现大学生上课迟到、早退、逃课的现象。这也是学校领导经常组织二级学院进行突击检查的原因。在课上,时常可以看到同学睡倒一大片,精神状态极为不振,这样的状态如何能听完一节课,学好一节课应该学到的知识呢?作为即将走出社会的大学生,胸中无物,如何回报社会?这一情况令人担忧。 (二)盲目攀比的心理比较普遍。现在的大学生功利性越来越强,喜欢攀比。比谁家里有钱,比谁的父母官大,比谁穿的衣服、鞋子是名牌。其最终目的都只是炫耀一下自己,获得心理上的满足。然而对于拿奖学金、学习知识这类事情,却是草草应付。 (三)对老师不够尊重
6、。谭嗣同曾说过“为学莫重于尊师”。老师为我们传道授业解惑,作为大学生的我们应该尊重老师,尊重他的劳动成果。然而现在在我们学校的课堂上经常可以看到这样一幅画面:老师在讲台上讲课讲得口干舌燥、尽心尽力,而有些同学却在下面睡觉,聊天,玩手机。这对老师劳动成果极为不尊重。 一、知命观对大学生的启发与思考(一)培养自身的毅力,树立自强不息的精神。作为当代的大学生应深刻理解知命观,在面对困难的时候应懂得人是十分关键的因素,在天的限定下我们要做到“尽人事,听天命”,发挥我们得主观能动性,通过自身的努力克服困难,努力学习,改变不良习惯,例如
7、:少些攀比,多些阅读,从而更好的实现自身的价值。(二)保持积极乐观的心态,乐天知命。现在大学生大多沉迷于网络和游戏,寡言少语,进而产生厌学、不与人沟通等状况。当代大学生在学习中国哲学史应认真吃透知命观,理解“乐天知命”的根本含义,在自己心中树立一种对生活、对学习积极乐观的心态,以阳光的一面展现自身风采,追寻自身的理想。(三)尊师重道,把握自身命运。作为当代大学生,应该努力学习专业知识,全面发展自身。在课上认真听讲,尊重教师的劳动成果,在校培养良好的道德品质,为成为四有公民而努力。通过大学时光不断充实自己,掌握自身的命运,为走
8、向社会做好充分的准备。二、结语孔子的天命观使人类主动掌握自己的命运,强调做任何事既要遵循其本身的规律,又要充分发挥自己的主观能动性,它教导人们在困境中要坚持不懈克服困难,引导人们通过个人努力来实现目标。当代大学生现在虽然普遍出现的厌学、逃课、泡吧等的问题令人十分堪忧,但是他们还没有踏入社会
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