文言文虚词课件(18个必考文言虚词)

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1、文言文阅读之常见文言虚词的意义和用法2014高考专题复习07年新课程高考语文考纲规定掌握的文言虚词:而、何、乎、于、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、则、者、之、与。高考“大纲”规定应掌握的18个文言虚词2004-2013年高考广东卷文言虚词考查情况一览表年份考查词语题干设问语句2013为、以、而、者意义和用法都相同的均选自阅读文段2012为、之、所、以意义和用法都相同的2011其、以、之、且意义和用法都不相同的2010之、为、所、于意义和用法都不相同的2009其、之、以、乃意义和用法都相同的2008因、与、以、于意义和用法都不相同的200

2、7而、以、所、于意义和用法都不相同的2006以、因、乃、为意义和用法都不相同的文段与课内组合2005与、且、以、而意义和用法都不相同的2004于、之、则、其意义和用法都不相同的共考查了13个虚词。未考:何、若、焉、乎、也虚词高效学习方法——表解法示例虚词用法意义例句而连词表转折关系然而、可是、却青,取之于蓝,而青于蓝表递进关系而且、并且、更君子博学而日参省乎己表修饰着、地,不译。吾尝跂而望矣表并列又、和,不译①剑阁峥嵘而崔嵬。②蟹六跪而二螯。………………第二人称代词你、你的某所,而母立于兹十八个必考文言虚词用法索引1·而2·何3·乎4·乃5·其6

3、·且7·若8·所9·为10·焉11·也12·以13·因14·于15·与16·则17·者18·之一、而 ★★★★①吾尝跂而望矣②弃甲曳兵而走(《寡人》)③项王按剑而跽曰……⑵表修饰关系,连接状语和谓语,译为“着、地”或不译。1.作连词①青,取之于蓝,而青于蓝。②固一世之雄也,而今安在哉?③惑而不从师⑴表转折关系。然而、可是、却。①人而无信,不知其可。②诸君而有意,瞻予马首可也。⑶表假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果、假使”。①剑阁峥嵘而崔嵬。②蟹六跪而二螯。③永州之野产异蛇,黑质而白章。⑷表示并列关系。“又”、“和”或不译。①耳得之而为声,目遇

4、之而成色。②置之地,拔剑撞而破之。③择其善者而从之,其不善者而改之。⑸表示承接关系。“然后”、“接着”、“就”或不译。①以其求思之深,而无所不在也。②君子博学而日参省乎己。余亦悔其随之而不得极夫游之乐也①缦立远视,而望幸焉。②于是从散约败,争割地而赂秦。⑹表示递进关系。而且、并且、更。⑺表示因果关系。因而、因此。2.作代词①而翁归,自与汝复算耳。②某所,而母立于兹。你,你的。⑻表示目的关系。来,用来。3.与其它虚词连用,构成复音虚词。①一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。②如是而已。③臣鞠躬尽瘁,死而后已。④俄而百千人大呼⑤既而得其尸于井《促织》⑥已而

5、夕阳在山,人影散乱……【寻而、既而、已而、俄而、继而】等,表示时间短暂。译为“不久、一会儿”【而已】在句末表限止语气,相当于“罢了”。【而后】才,方才;然后。索引1)人不知而不愠,不亦君子乎?2)掩口胡卢而笑。3)人而无信,不知其可。4)蟹六跪而二螯5)置之地,拔剑撞而破之。6)若欲死而父。7)如是而已。8)敏而好学,不耻下问练习转折修饰假设并列承接你的罢了递进1.疑问代词①大王来何操? ②却看妻子愁何在。③使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?《黄州快哉亭记》①予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?②邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?《寡人

6、之于国也》①其间旦暮闻何物?②然则何时而乐耶?⑴作宾语,什么,哪里⑵作谓语,用于询问原因,后常有“哉、也”等疑问语气词,译为“为什么”。⑶作定语,什么、二、何★★★★(未考)2.副词①蚕丛及鱼凫,开国何茫然!②徐公何能及君也?③若为佣耕,何富贵也?3.固定结构①哙曰:今日之事何如?②无何,宰以卓异闻。③何以战?④是社稷之臣也。何以伐为?⑴程度副词,多么。【何如】怎么样,怎样⑵疑问副词,怎么,哪里。【何以】拿什么、凭什么【无何】不久,没多久。索引1、大王来何操?2、所在皆是也,而此独以钟名,何哉?3、何由知吾可也?4、水何澹澹,山岛竦峙5、至于誓天

7、断发,泣下沾襟,何其衰也!6、信臣精卒陈利兵而谁何。1、疑问代词,什么2、疑问代词,为什么3、疑问代词,哪里4、副词,多么5、副词,多么6、通“呵”,喝问牛刀小试1.助词①儿寒乎?欲食乎?《项脊轩志》②料大王士卒足以当项王乎?①沛公不先破关,公岂敢入乎?②此非孟德之困于周郎者乎?《赤壁赋》①其皆出于此乎?②王之好乐甚,则齐国其庶几乎。⑴表疑问语气。吗、呢。⑵表示反问语气。吗、呢。⑶表推测或商量语气。吧。三、乎★★★(未考)①浩浩乎如冯虚御风……飘飘乎如遗世独立……《赤壁赋》(4)表感叹或祈使语气。啊、呀。(5)作形容词词尾。……的样子。①危乎高哉

8、!②嗟乎!时运不齐,命途多舛。《滕王阁》2.用作介词①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。②生乎吾前,其闻道也固先乎吾?相当于“于”。译为“

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