金牛镇A中学教师入职培训的问题及对策

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1、金牛镇A中学教师入职培训存在的问题及对策北方民族大学本科毕业论文论文题目:金牛镇A中学教师入职培训存在的问题及对策院(部)名称:管理学院学生姓名:XX专业:人力资源管理学号:XX指导教师姓名:XX论文提交时间:论文答辩时间:学位授予时间:北方民族大学教务处制4金牛镇A中学教师入职培训存在的问题及对策摘要对于新教师个体而言,入职培训有两个基本出发点,即专业发展和角色适应。促进新教师专业发展既是新教师走向教学实践的需要,又是获取专业地位、社会地位的基本途径;帮助进行角色转变和适应,促进新教师尽快适应工作环境,关注个体幸福,进而保障教学工作的可持续和高质量。入职培训作为新教师

2、培养的重要组成部分和素质提高的重要途径,理应受到研究上的重视和实践上的努力推行。本文笔者以金牛镇A中学为研究对象,发现新教师对入职培训的需求程度较高,但新教师对现有入职培训的满意度较低。笔者通过调查发现A中学新教师入职培训主要存在四大问题。首先,A中学培训需求分析不完善;其次,培训制度设计不科学;再次,培训的内容及形式过于单一;最后,缺乏培训效果评估。笔者针对这一系列问题提出了相应的对策:1、明确入职培训目的,进行需求分析;2、完善培训制度;3、改进培训内容和方式;4、建立培训效果评估。关键词:A中学新教师入职培训4金牛镇A中学教师入职培训存在的问题及对策ABSTRAC

3、TForthenewteacherindividualandinductiontraininghastwobasicstartingpoint,namely,professionaldevelopmentandroleadaptation.Topromoteteachers'professionaldevelopmentisanewteachertopracticeteaching,andaccesstoprofessionalstatus,thebasicwayofsocialstatus;helpwererolechangeandadaptation,promote

4、newteachersassoonaspossibletoadapttoworkingenvironment,payingcloseattentiontoindividualhappiness,andguaranteetheteachingworkofsustainableandhighquality.Animportantwaytoimprovethequalityandanimportantpartoftrainingasanewteachertraining,shouldbeemphasizedandpracticalresearchontheeffortsoft

5、heauthor.TheAmiddleschoolinJinniuTownastheresearchobject,thediscoveryofnewteachersofvocationaltrainingneedsahigherdegree,butthenewteachers'satisfactionofexistingvocationaltraininglow.AccordingtothesurveyofnewteachersofAmiddleschoolvocationaltrainingtherearefourmainproblems.Firstofall,the

6、Aschooltrainingneedsanalysisisnotperfect;secondly,thetrainingsystemdesignisnotscientific;thirdly,thecontentandformoftrainingissingle;finally,thelackoftrainingevaluation.TheauthorputsforwardaseriesofproblemstheCountermeasures:1,cleartraininggoal,carriesonthedemandanalysis;2,improvethetrai

7、ningsystem;3,improvethetrainingcontentsandmethods;4,establishatrainingevaluation.Keywords:Amiddleschoolnewteacherinductiontraining4金牛镇A中学教师入职培训存在的问题及对策目录前言1一金牛镇A中学新教师入职培训现状2(一)A中学简介2(二)调查实施2(三)金牛镇A中学新教师入职培训现状3二入职培训中存在的问题4(一)培训需求分析不完善4(二)培训制度设计不科学5(三)培训的内容及形式过于单一5(四)缺乏培训效果

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