毛概·第10讲：社会主义本质和根本任务

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1、教学目标通过教学，学生能够领会到邓小平对社会主义本质的艰辛探索，熟悉社会主义本质的内容，明白科学技术是第一生产力的重要性，理解发展为什么是社会主义的根本任务。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务重点难点社会主义本质提出的步骤；社会主义本质的内容及其正确理解；发展才是硬道理；党执政兴国第一要务；科教兴国战略和人才强国战略。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务一、邓小平关于社会主义本质的科学概括1、探索历程（1）1980年:社会主义首先要促进生产力的发展毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务（3）1992年：对社

2、会主义本质作了全面的概括（2）1986年：社会主义的最终目的是共同富裕毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务※依次递进的三个层次生产力生产关系生产目的毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务※社会主义本质分解表发展宏观经济发展→速度与效益统一→解放生产力、发展生产力社会发展→公平与效率统一→消灭剥削、消除两极分化微观人的发展→手段目的统一→促进人的全面发展，最终实现共同富裕毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务1、突出生产力的基础地位“讲社会主义，首先就要使生产力发展。”——邓小平二、社会主义本质理论的特点毛概·第

3、10讲:社会主义本质和根本任务2、突出社会主义的价值目标“社会主义的目的就是要全国人民共同富裕。”——邓小平毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务邓小平描述社会主义的本质时用了五个动词：“解放”、“发展”、“消灭”、“消除”、“达到”这充分说明社会主义是一个过程，社会主义的本质也有一个逐步实现的过程。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务1、社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平；2、社会主义本质理论对探索怎样建设社会主义具有重要的实践意义。三、社会主义本质理论的重要意义毛概·第10讲:社

4、会主义本质和根本任务改革开放总设计师邓小平：毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务发展才是硬道理在美国买辆奔驰E-320,50000元，相当于半年多的工资。在中国买辆奔驰E-320,980000元，相当于十年多的工资在美国买套250平米的房子，差不多要花50万；在中国买套250平米的房子，差不多要花500万。1、发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求；2、发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结；3、发展才是硬道理，是适应时代主题变

5、化的需要。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务△“中国发展得越强大，世界和平越靠得住。”△“最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。”△“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。”△“善于把握时机来解决我们的发展问题。”毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务四、发展是党执政兴国的第一要务“党要承担起推动中国社会进步的历史责任，必须始终紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务。”——江泽民毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务“汉江奇迹”——“四小龙”起飞对我们的启示毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务1、社会发展

6、效率优先，兼顾公平2、人的发展：每个人有安全感、归属感，民主法制，人权保障，诚信友好，安定有序，人尽其材，各得其所，发挥人的潜能、实现人的价值。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务中华巨龙的腾飞——改革开放的历程五、代表中国先进生产力的发展要求“要使我们党始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益。”——江泽民毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务1、中国共产党是以中国先进生产力的代表走上历史舞台的；2、人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史

7、进程；3、先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的；4、人是生产力中最活跃的因素；5、必须大力推进科技进步和创新。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务六、对社会主义本质的新探索：十六大、十六届三中全会、十六届四中全会进一步丰富、完善了发展理论：以人为本，全面、协调、可持续发展，按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求，促进经济社会和人的全面发展，建设和谐社会，让发展的成果惠及全体人民！以人为本的科学发展观毛概·第10讲:社会主

8、义本质和根本任务七、科学技术是第一生产力胡锦涛向2006年度国家最高科学技术奖获得者李振声颁奖毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务1、“向科学进军”周恩来：社会主义时代比以往任何时代都需要更加充分地提高生产技术和发展科学，科学是关系国防、经济和文化各方面的有决定性的因素。毛泽东：全党都要学习科学技术，打好科学技术这一仗。毛概·第10讲:社会主义本质和根本任务2、“科教兴