模板 别人的东西我不拿教案

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1、规则——别人的东西不能拿1别人的东西我不拿【活动目标】1、我能了解拿别人东西是一种不讲诚信的行为，是一种道德亏欠行为。2、我能分清借与拿，做到自己的物品自己支配，别人的东西我不拿。【活动准备】PPT课件【活动过程】一、《弟子规》导入课件出示《弟子规》：事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏；物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤；身有伤，宜亲忧；德有伤，宜亲羞；凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉；话说多，不如少；唯其是，勿佞巧。说说从中你知道了什么？二、讲故事一有一天，妈妈在辅导小丽写作业时发现，小丽的文具盒中多了一支漂亮的中性笔。经

2、过询问才知道原来这支笔是小丽在教室里捡到的，问了周围的同学都说不是他们丢的，小丽又特别喜欢，于是她就留下自己用了。小组讨论：1、这支笔是小丽的吗？她应该留下用吗?为什么？2、怎样分清借与拿？三、故事二《范仲淹“封金不纳”》范仲淹历来以清正廉洁著称于世。他有一个好友临终时托咐给他一个用火漆封了口、并加盖了印章的口袋，对他说：“我一生的积蓄都在这里面了，现在，我把它与年幼的儿子一并交付给您了，由您处置一切吧！”好友去世后，范仲淹一面精心养育朋友的儿子，一面珍藏着这个口袋。曾经有一段时间，范仲淹家里穷得只能靠喝粥度日。有

3、个巨富听说他有一个价值连城的口袋，想出巨资买下，范仲淹一口回绝了，说：“这是朋友的钱，我怎能私自动用？”后来，皇帝身边的大红人李太监也想要把这口袋“借去看看”，并以高官、厚利加以诱使，范仲淹依然坚决地说：“不是自己应得的东西，就不能昧心私用，这是天经地义的道理，也是我做人的信条。”过了十多年，朋友的儿子己经长大成人，能够自立了。这时，范仲淹就把那宝袋郑重其事地还给了朋友的儿子。小组讨论完成：范仲淹的处境面对的诱惑如何做的穷的只能喝粥巨富出巨资买口袋一口回绝，继续忍饥挨饿。被贬、落魄时高官、厚利“借”口袋坚决的说：“

4、不能昧心私用。”我的感想：三、视频观看1、拾金不昧的父子捡到皮包主动地去寻找失主，对于失主的物质答谢，他们婉言谢绝，这种拾金不昧的精神不令我们敬佩吗？2、盐城市环卫女工韦青、陈红在登瀛桥清扫积雪时，捡到一只黄色的环保袋。市城管局局长吴中良介绍说：“打开以后发现是钱，数量还蛮大的蛮多的，然后她就和同事一起在那边等，等了两三个小时，没有失主过来认领，在这样的情况下就报了警。”环卫女工韦青说：“我觉得失主很着急，即使外面的天气再寒冷，我们也要等到失主来。”3、6月7日下午3时，永康古丽镇乘客郑苏绸女士把一面“高尚品德、拾

5、金不昧”的锦旗送到武义金星汽车出租车有限公司，对该公司浙GFH出租车司机陈阿东师傅拾金不昧第一时间送回救命钱的精神，一再表示感谢和赞扬。司机陈阿东在一旁表示，助人为乐、拾金不昧的事情今后还会做下去。四、老师总结友谊、信任、尊重、健康、诚信、尊严、人格……都比金钱财物更重要。让我们牢记别人的东西我不拿，做一个诚实守信的人。（西工区实验小学许宜迪）