红圪垯小学信息技术工作计划2011

红圪垯小学信息技术工作计划2011

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1、红圪垯小学信息技术工作计划一、指导思想在新学期中,认真学习和贯彻执行钟楼区教研室的精神,结合本校实际情况,加快信息技术在日常教学工作的应用,充分发挥学校在现代信息技术方面的优势,加强教师和学生现代信息技术知识的培训,使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力,提高学生的信息素养。二、主要工作1、检查远程设备是否正常运行,判断故障情况上报教育辅导站。2、制订本学期远程教育工作计划。要按照上级的统一要求,重点做好设备的管理维护、运行记录工作。(1)接收记录(每天记录);(2)安

2、全检查记录(每月记录);(3)使用记录(每天记录);(4)维修记录;(5)每学期检查设备运行情况两次,有检查记录。(6)学期末检查管理员各项记录,检查任课教师“六个一”完成情况。3、根据《天祝县农村中小学现代远程教育试点工程应用指南》的内容,要求任课教师做好“六个一”工作。(1)组织一次观摩课。每一名教师能通过不同组织形式,利用远程资源(含光盘),至少观摩一次优质课。吸收优质资源,探讨教学应用研究,写出观摩心得。(2)做一个精品课件。每一名教师利用远程教育资源结合本学科教学,至少做一个精品课件。网页、ppt、flash等各种形式均可。(3)写一篇

3、教学设计。每一名教师根据远程资源在教学中的应用,至少写出一篇教学设计。(4)进行一次说课展示,每一名教师在观摩、研讨的基础上,至少进行一次说课展示,说教学思想、教学设计、媒体使用和资源应用的教学效果。要求每位教师每学期至少制作5个教学课件利用多媒体教室讲8节优质课,使信息技术知识广泛运用于教学之中,全面提高教学质量。(5)做一节研讨课。每一名教师至少做一节研讨课,学校组织教师观摩、研讨,总结经验教训,探讨农村中小学现代远程教育在课堂教学中的应用,要出经验、出典型。(6)开展一次教育教学活动,至少利用远程教育资源开展一次教育教学活动。4、每天按时下

4、载远程教育资源,定时开机接收。每天7点50要打开机器接收,17点关机。5、对接收的内容要及时整理。6、多媒体教室上课情况记录,标准为每天4课时。7、开展对教师的培训,每学期四次,有培训内容。8、参加上级组织的各项培训。9、远程教育工作学期总结。三、学校其它电化教学工作。1、学期初普查各办公室的电视机、dvd机、录音机是否能正常使用。及时处理有故障的机器。2、协助后勤人员检查学校的用电线路,发现隐患及时上报并配合解.四、农村现代远程教育必须注重实际、实用和实效的原则,在内容上贴近农村需求,在方式上贴近农村实际,增强针对性和实效性,使农民看得懂、学得

5、会、用得上。把现代远程教育变为实实在在推动农村发展的动力。远程教育是一种形式灵活的教育方式,学习场地、学习手段和学习内容的现代化,开阔了农村党员干部的视野,提高了他们的思想政治素质、科学文化素质和致富本领,给他们增加了新的更有效的工作手段,使他们感到工作比原来好做了。农村现代远程教育的实际、实用和实效的原则,在内容上贴近农村需求,在方式上贴近农村实际,农民看得懂、学得会、用得上。卫星接收系统下载奶牛养殖、无公害蔬菜、农村专业合作经济组织等适合农村实际的课件给农民带来了巨大经济利益。红圪垯小学二0一一年二月二十八日

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