幼儿舞蹈论文

幼儿舞蹈论文

ID:39493415

大小:31.00 KB

页数:4页

时间:2019-07-04

幼儿舞蹈论文_第1页
幼儿舞蹈论文_第2页
幼儿舞蹈论文_第3页
幼儿舞蹈论文_第4页
资源描述:

《幼儿舞蹈论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、关于幼儿舞蹈教育的意义河南省濮阳市范县实验幼儿园第二分园关于幼儿舞蹈教育的意义【摘要】随着经济的发展和人民生活水平的提高,幼儿舞蹈教育越来越受到社会的重视,但目前的幼儿舞蹈教育普遍存在重视舞蹈技能而忽视幼儿成长的问题。本文从幼儿舞蹈的特点出发,分析了幼儿舞蹈教育的现状,提出了加强幼儿舞蹈教育的意义。【关键词】幼儿舞蹈特点教育意义  幼儿时期是人一生中心理和生理发展成熟的重要阶段,也是启蒙教育的关键时期,幼儿在这个时期接受必要的舞蹈教育对其智力开发和身体运动机能完善有着特殊的作用。加上舞蹈是各种艺术中历史最为悠

2、久的类型之一,被人们称为“艺术之母”,是人们表达情感的一种直接而有效的方式,具有很强的感染力。总之,舞蹈教育在幼儿教育中有着不可低估的作用,教师需要通过正确系统的舞蹈教学来促进幼儿的全方面发展。  一、幼儿舞蹈的特点  关于幼儿舞蹈我们可以从两个方面来理解,一方面是为了提供幼儿自娱,爱玩是孩子的天下,幼儿通过舞蹈的学习能受到美的熏陶,另一方面能促进幼儿德、智、体、美的全面发展,只不过幼儿舞蹈是一种形象生动,更易被幼儿接受的艺术形式。幼儿舞蹈与成人舞蹈有共同点,但是也有其自身的特性,主要表现在以下三个方面。  

3、第一,幼儿舞蹈具有直观性。幼儿各方面正处于生长发育阶段,大脑的神经发育尚未成熟,思维具有直观性,所能接受的事物必须是形象而具体的,所以幼儿舞蹈中的人物心理、情感必须利用具体的舞蹈动作表现出来。第二,幼儿舞蹈具有童趣性。这里的童趣性包括幼儿的情趣和兴趣两个方面,是幼儿对某种事物所产生的探究意识倾向。幼儿喜欢玩游戏,而游戏中的推、拉、跳、滚等行为是幼儿舞蹈动作编排中的借鉴因素,可以说幼儿舞蹈就是一种高级而有趣味的游戏,充满着幼儿的情趣。第三,幼儿舞蹈具有模仿性。模仿就是幼儿学习知识的主要手段,所以说幼儿对舞蹈的学

4、习是具有模仿性的。幼儿的身心特点决定了幼儿舞蹈的特点,因而教师在进行幼儿舞蹈教育的时候要注意把握幼儿的心理特征、精神情趣,重视幼儿成长上的问题。  二、幼儿舞蹈教育的现状  幼儿舞蹈教育与其他教育方式相比,具有得天独厚的优势,因为它属于一门综合艺术,是幼儿喜欢且乐于接受的一种娱乐活动,能够促进幼儿素质的全面发展。近年来,文艺性教学方式被越来越多的人接受,幼儿的舞蹈教育方式也慢慢被提上日程。然而,在教学过程中我们发现了一个较为普遍的问题,那就是长期以来幼儿舞蹈教育没有一个科学且系统的教学理论,通常只是作为音乐教

5、学中的一个补充,它的重要性还没有被真正认识。下面我们通过对幼儿舞蹈教育意义的分析来说明加强幼儿舞蹈教育的必要性和重要性。  三、幼儿舞蹈教育的意义  1.幼儿舞蹈教育是素质教育的重要内容  素质教育是一种全新的教育理念,也是我国教育的重要主题。幼儿舞蹈教育是一种基本的素质教育,通过舞蹈的形式对幼儿进行启蒙性的教育,以挖掘幼儿的潜能,促进幼儿的各方面的发展。幼儿舞蹈教育与其他教育方式相比,具有得天独厚的优势,因为它是一种综合性的艺术,除了能促进幼儿素质的全面提高外,还是幼儿喜爱切容易接受教育形式。近年来,素质教

6、育受到广泛关注,而文艺性教学也慢慢被人们所接受,成为了培养和实施素质教育的有效方式。因而,教师要重视幼儿舞蹈教学,结合幼儿的心理特点多采取形象具体的教育方法,重视与幼儿的情感交流,从而促进幼儿身心的健康发展,以达到素质教育全面发展的目的。  2.促进幼儿身心健康的发展  舞蹈是以动作为主要表现方式的,在幼儿舞蹈教育中舞蹈动作是最主要的教学方式。幼儿处于成长发育阶段,舞蹈教育是促进他们身心健康发展的有效方式。一方面,幼儿舞蹈属于一种运动,适宜的舞蹈动作和科学系统的舞蹈训练能够促进幼儿骨骼、肌肉、神经系统、呼吸系

7、统等生理机能发育的完善,经常参加舞蹈教育相关的游戏和活动,还能增强幼儿的体力。另一方面,幼儿舞蹈教育也是一种艺术教育,当音乐响起,为幼儿营造一种优美、和谐、舒适的训练环境,在这种美好的氛围之下,幼儿的身心都受到了熏陶。不仅会感觉心情愉悦,而且舞蹈动作就会显得格外自然、协调,加深了他们对艺术美感的感悟,培养了他们的内在气质,促进幼儿身心健康的发展。  3.有利于幼儿智力的培养  幼儿舞蹈教育是促进幼儿智力发展的重要手段之一。幼儿的舞蹈形式、体裁、表现方式是丰富多彩的,幼儿通过对舞蹈过程中观察、模仿、练习、表演等

8、一系列行为的学习,在潜移默化中锻炼了观察力、注意力、记忆力、想象力。舞蹈教学本身就是一种艺术的创造,幼儿舞蹈教育给幼儿提供了一个想象和创造的空间,通过对舞蹈动作的练习,让幼儿对美的感觉有了自己的理解,激发他们用自己的方式来表现对舞蹈的感受,促进了幼儿创造力的培养。此外,幼儿想要学好舞蹈,必须经过长时间的可靠训练,这个过程对幼儿来说是一个十分辛苦的,教师在教学过程中通过对幼儿的鼓励和引导,锻炼他们吃苦

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。