中学义务教育均衡发展的自查报告

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1、中学义务教育均衡发展的自查报告　　让每位学生都享有相对均衡的教育资源是学校的责任。为此我校在全面贯彻教育方针，规范办学行为；加强教师培训，提高教师的教学水平；实施素质教育，开足开齐课程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。本着“自查促整改，整改促发展”的目的，认真进行了自查，现对自查自评情况作如下汇报：　　一、基本情况　　王通中学前身是通化中学，创办于1995年8月，是一所单办初中寄宿制学校，学校占地面积40000㎡，校舍面积6947㎡，运动场地总面积5600㎡，藏书8880册。　　我校现有7个教学班，在校学生241人，教职工50人，其中专任教师

2、50人，33人高于国家规定学历要求，专任教师学历达标率66%。高级教师2名，中级及以上专业技术职称22名，省级骨干2人，县市级以上骨干教师和学科带头人12人。　　二、办学达标情况　　1、校园校舍　　（1）学校占地面积40000㎡，生均166㎡；校舍面积6947㎡，生均28.8㎡。达标。　　（2）运动场地：学校现有篮球场2个，排球场1个，器械运动场地2个，1个300米环形跑道田径场，生均23.2㎡，达标。　　2、装备配置　　专用教室配备及装备配置：　　①学校建有音、美教室各1个，器材配备基本达标；　　②体育活动及器材室各1个，器材配备基本达标；　　③理化生室

3、各1个，仪器配备达到省定基本要求；　　④计算机教室1间，多媒体教室1间。　　⑤课桌椅300套，满足学生单人单桌。　　⑥学校有图书室1个，图书共计8880册，心得体会生均36.8册，达标。　　⑦理化生仪器达到配置标准，物理、化学、生物可以4-6人组分六组实验，操作合格率达到96%。；　　3、信息技术　　学校有专用的多媒体及计算机室，学生上课能保证人手一机，教师办公一人一机。学校12个教室全部安装了多媒体，实现了班班通。全校已联网，可以在网上交流信息及共享优质资源。　　4、办学规模　　全校共241名学生，7个教学班，最大班额38人。　　5、队伍建设　　（1）教

4、师配备　　学校现有教职工50人，其中专任教师45人，占教职工总数90%，专任教师学历合格率为74%，市级以上骨干教师6人，县级骨干7人，占专任教师数26%。　　（2）教师职称结构　　中级职称比例48%，高级职称比例22.70%，职称结构较为合理。　　(3)校长教龄有三十五年，任职有二十八年，具有“任职资格培训合格证”，每五年接受一次提高培训，有两个国家级的“提高培训合格证书”。　　6、生活设施　　（1）安全保障　　学校有专职门卫1人，安保人员1人，门房有橡胶棒、强光手电等。达到了“人防、物防、技防”。　　（2）饮食条件　　食堂餐厅有400个餐位。工作总结操

5、作人员有健康证、卫生许可证、饮水是经过检测的水质监测的合格水。食堂设施符合食品卫生管理标准，并按卫生管理要求进行日常管理，定期消毒，通风、采光良好、卫生、整洁，学生营养餐管理规范，符合要求。　　（3）寄宿条件　　宿舍有260个床位，可供学生每人一床，管理制度健全，定期或不定期进行宿舍卫生评比检查，养成干净整洁的好习惯。宿舍各层有水房及卫生间。宿舍坚固安全，配套设施齐全，通风、采光和卫生状况良好，学生宿舍设有厕所、盥洗设施。　　厕所文明展示一个人的心灵。有男蹲位20个6m，女30个蹲位。　　7、管理质量　　（1）办学行为　　学校管理章法有度，责任到人。严格执

6、行“划片招生，就近免试入学”的原则，做好新生招生工作。　　（2）课程设置　　开全课程，开足课时，教师配置有专职音体美老师，有综合实践、校本地方等老师，安全课周周上，教师有具体安全作业；“阳光体育”　　---学生每天坚持两操一活动，锻炼足有80分钟，活动时间安排有教师兼管，督促“体艺2+1”的落实情况。　　（3）教学管理　　坚持依法治教，从严治校，规范办学行为。校园文化、美化、绿化特色突出，育人环境良好。安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。　　（4）教育质量　　学校应全面贯彻国家教育方针。面向全体学生，全面实施素质教育。认真落实《万荣县义务教育学校

7、办学基本标准的通知》要求，学生学业成绩合格率，物理、化学、生物实验操作合格率达到96%。学生加强锻炼，体质健康测试合格率92%，达标。　　8、校园文化　　三、主要做法　　1、严格执行课程标准，克服困难开齐开足课程　　2、严格执行“划片招生，就近入学”的原则，做好招生工作　　3、严格控制流失，保证学生受教育权落到实处　　4、平行分班，不分快慢班，确保教育的公平性　　5、严格执行义务教育阶段的收费政策，规范学校收费行为　　6、开展教学模式的革新，开创具有自己特色的教改之路　　7、深化教育改革，走特色发展之路　　四、存在的问题和今后努力的方向　　（1）教师信息化

8、装备跟不上时代的发展的步伐。　　（2）学生学习不够主动，配置专职心