公车中学义务教育均衡发展自查报告

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1、义务教育均衡发展自查报告 一、基本情况我校创建于2001年9月，是一所全日制初级中学，主要服务湴港村、冲孔村、公车村等6个村屯，服务半径12公里，覆盖总人口25000多人。学校现有11个教学班，在校学生572人，教职工40人，其中专任教师34人，本科学历31人，中学高级教师4人，中学一级教师19人，学历及格率100%。功能室设备配套齐全，图书仪器配备达标，各班教室配有交互式电子白板多媒体教学设备，实现了“班班通”。二、各项指标完成情况 （一）、办学条件 1、学校设置与班额 学校按照划片招生，就近入学的原则，不举行任何选拔优生考试，招收小学毕业生，保障辖区的小学毕

2、业生生就近入学，服务半径12公里，距离适宜。学校现有11个教学班共572人，其中七年级4个班198人，最高班额51人，八年级4个班199人，最高班额50人，九年级3个班178人，最高班额61人，无超大班额现象。校园环境布局合理，区域分明，办公区、教学区、生活区、运动场地，井然有序，相互之间不受影响和干扰。校园环境优美，绿化、美化、净化到位，是教书育人求知修身的理想场所。校园办公楼前围墙分科组板块进行文化宣传，潜移默化中对学生进行教育，开阔视野。学校总务处、政教处加强安全隐患排查，每周对学校周边、校舍进行检查，如今校园安全，无任何安全隐患。2、校舍建设占地面积学校

3、占地面积20663平方米，生均占地面积36.1平方米。建筑总面积8780平方米，生均建筑面积15.3平方米。 教学辅助用房音乐室、美术室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能室、体育器材室、心理咨询室九室齐全，各项设施配备齐全。学生宿舍宿舍建筑总面积2897平方米，就餐学生572人。生均使用面积5.06平方米。学校现有住宿生339人，七年级119人，男生69人，女生50人，八年级现有住宿生108人，男生52人，女生56人，九年级现有住宿生112人，男生63人，女生49-5-人。学生宿舍实行标准化小宿舍管理，住宿生一人一床。学校加强宿舍管理，帮助学生养成良好

4、的生活习惯。各种物品摆放整齐，美观大方。加强对宿舍的文化布置，开展常规文明宿舍评比活动。宿舍定时打扫，通风换气，为同学们提供理想的住宿环境。学生食堂学校食堂建筑面积575平方米，就餐学生339人。生均使用面积1.01平方米。学校食堂防鼠台、冰箱、消毒柜、切丝机等各项设施配备到位，实现学生餐厅和操作间分离，学校加强食品安全管理，检查炊管人员的健康证，建立食品进货、入库出库台账，坚持索证索票制度和食品的陪餐、留样制度，确保师生生命安全。厕所 教学楼厕所86平方米，男生厕所坑位1/47.2,便槽8米，女生坑位1/22.7，厕所干净整洁，有专人打扫，地面硬化防滑，有防雨

5、设施。办公用房学校设行政办公室、政教处、语文组、英语组、理科综合办公室、财务室、体育室、保卫室，配齐处室办公用品，保证正常工作。3、设备设施和场地 图书 学校现有图书24263册，生均图书42.4册，每年新增图书267册，图书复本率不超过20册。教学仪器学校建有理化生实验室、理化生器材室，各种仪器配备达标。各实验室、器材室配备专人管理，总账、分类账、报损账、往来帐齐全清楚，各种规章制度张贴上墙。 教育信息化基础设施现在11各班级，全部实现“班班通”工程，配齐电子白板或者推拉式多媒体配置，建有学生微机室，配备微机50台，实现更新换代，各处室、办公室、备课室配齐电脑

6、，配备教师每人一台电脑，为教师的办公、教学创造条件。实现光钎专线20兆，保证上网流畅快捷，开通校园局域网，达到资源共享。实现农村中学远程教育工程正常使用。体卫音美器材 学校开辟有体育室、美术室、音乐室和卫生室，器材配备达标，种类齐全。运动场地 学校设有220米的环形泥地跑道，跑道直道80米，建有两个标准化的篮球场，2个气排球场，有7个乒乓球台子，购置安装学生健身的各种器材。（二）、入学机会1、加强对留守儿童的教育与关爱 -5-由政教处牵头建立留守儿童台账。学校采取结对帮扶的形式，给予留守儿童以亲情帮扶。每位教师承包一名学生，做学生的代理家长。为留守儿童赠送御寒的

7、衣物，交流谈心，解决生活中的实际困难。开设绿色网吧、连心桥，让留守儿童通过视频和亲人对话。2、保障残疾儿童少年入学 学校积极创造条件保障残疾儿童少年就近入学，学校现有残疾儿童1人，属于肢体残疾。学校进行心理疏导教育，帮助他们自理、自立、自信、自强，战胜心理障碍。3、完成优质普通高中送生任务 我校每年均完成高中和职业中专送生任务，中考质量连续5年均排在全市同类学校前5名。（三）、保障机制 教师工资 近三年来，教师工资均能按照国家规定的标准，按时足额发放，定期发放到教师工资专用账户上，无教师工资拖欠现象。生均公用经费 财政按照生均公用经费按时足额拨付到位，无拖欠经费

8、现象。 学校经费使用情况